法戈終究還是對自己的學生們心軟了，並沒有采用奧馬哈撲克的規則，而是相對更簡單的德州撲克規則。
法戈將牌堆的長邊放在自己的手中，抓起一部分進行過手洗牌。左手食指輕輕的分出一部分，右手接過之後送往牌堆底部。
如果學生們觀察的眼神比較仔細一些的話，就能發現其實牌堆頂上的卡牌一直沒有動過，甚至當中還有幾張牌在第一次挪移之後便一直在牌堆底部。
雪乃看向老師的手法，似乎意識到了什麼，但她隻是笑了笑，並沒有戳穿老師。
這個一本正經的男人，不得不說在有些時候還是挺有趣的。明明隻要要求星野說出她的心事就行，但卻一定要通過棋牌遊戲的方式。
似乎就是為了顯擺一下自己的手法。
如果不是自己看出來了，老師的顯擺不就成了無效的了嗎？
想到這裡，雪乃隻是用異樣的目光審視了一下法戈，卻發現麵前的男人似乎很受用。
這種組牌技巧實際上非常少見，除了出千之外一般沒有人會采用這些手法，甚至連魔術和花切也不會使用這種技巧。
手中拿著牌組的法戈非常清楚現在頂上的五張牌分彆是紅心q、梅花q、方片k、方片5、黑桃3，場上一共有四人，通過假洗牌的方式將兩張k分彆洗到了第六張和十張的位置。
聽起來很複雜？實際上並不困難，甚至可以說這是牌桌老手都會的東西。
在牌桌上玩的時間久了，自然就能學會，甚至能看出來了。
隻不過根據他自己的觀察，似乎除了雪乃之外，沒有人發現異常。
這也能理解，畢竟學生們經常把應該用來打牌的時間花在了打靶上。
——你瞧瞧，這是老師應該說的話嗎？
或者說在看見場上發牌的人用的是過手洗牌的時候就要注意了，這個人肯定要做小動作了。
法戈將五張牌甩在了桌麵上的河牌區裡，等待第一輪結束後翻開。
隨後從自己這裡發牌，這是一張黑桃k，即便法戈沒有翻開也知道這是什麼卡。
隨後是星野，妮可，雪乃。
緊接著再發一輪，直到每個人都有兩張手牌。
緊接著法戈將牌組倒扣在桌麵上，雙手離開，抓起了自己麵前的卡牌黑桃k和梅花k。
“雖然說不出為什麼，但總感覺老師好像在搗鬼，大叔的直覺很神奇的哦～”星野懶洋洋得看向法戈的方向。
而站在老師後麵的音葵和胡桃似乎正在憋笑，一直站在老師身後的兩人倒是將老師的手法看得一清二楚。
但即便能意識到老師正在做什麼，但顯然並不意味著兩人真的會指出來。相比起拆台，兩人更喜歡看熱鬨。
而另一邊的rabbit小隊則是完全在看熱鬨。
站在另一邊的廢校對策委員會的成員們則是相當無語的看著麵前的這群人，就這麼開始打牌了。
甚至還不知道為什麼，老師和fox小隊的成員臉上的表情看著感覺非常欠揍——至少芹香是這麼認為的。
這麼好的商業機會全部都否定掉，現在卻在這裡打牌，而且還不賭上信用點。
要是她，就直接用氣勢贏下所有的牌局，然後把老師的信用點全部都贏過來，這不是最簡單的方式嗎，畢竟是老師提出的打牌嘛。
而且，沒有人比貓貓頭更懂打牌，這種遊戲裡麵難道不是詐唬最重要？
隻用籌碼不用信用點這完全就是浪費時間嘛。
但場上的牌局還在繼續。
法戈摸出一個200點的籌碼丟進獎池裡麵，現在裡麵一共有500點，大盲注是200點，小盲注是100點。底池300點，加上老師的200點，一共有五百點籌碼。
“加注。”法戈叫出了自己的行動，然後拿起卡牌，“老師能有什麼壞心思呢？”
“跟，”星野也拿出了200的籌碼，反正分到自己手邊的籌碼夠多，可以先試探一下，“老師在以前不會是那種每天除了喝酒打牌之外什麼都會的人吧。”
“跟，”妮可對自己的手中的牌看起來相當自信的樣子，當然法戈確定在這一把裡麵自己的獲勝幾率還是比較大的，“其實還挺奇怪的，畢竟老師平常在夏萊和咖啡館是沒有下棋或者打牌之類的活動的，我還以為老師也不會呢。”
雪乃看了看自己手中的牌，一張2，一張4，並不是相連的牌型或者一對，況且她本來就是來當陪玩的，好勝心不用這麼強：“棄牌。”
她將自己的手牌蓋著，往前一推，表示自己不再參加這一輪接下來的遊戲。
“雪乃居然連自己的大盲注都不要了嗎？那麼我可就要把這200籌碼拿下了。”
“反正不賭信用點不是嘛？我覺得牌不好，乾脆放棄了。”
帶著戲謔的笑容，她怎麼可能不知道自己贏不了老師？
此時獎池裡麵的籌碼數量是800，在第一輪下注中，妮可作為小盲注，隻需100籌碼就能達到跟注。也就是說相當於沒人下注200，老師也不玩什麼一擲千金的詐唬套路，隻是以最保守的策略，跟到大盲注為止。
雪乃棄牌的行動其實是非常匪夷所思的，畢竟第一輪下注沒有超過大盲，她完全可以看看三張翻牌的再做決定。
妮可似乎注意到了這點，自己的隊長肯定不會做這種昏頭的決定，那麼隻有一種可能，便是有東西迫使她不打算參與這一輪遊戲。
難道是老師？
但從自己的視角看起來，老師就是正常的在參加遊戲而已，正常的觀察正常的聊天。
自己自認為能看穿老師的麵具，但現在的老師實在是太......正常了，甚至正常到妮可都覺得有些反常。
雖然在聊天，但是從臉上的表情看起來完全讀不出任何信息，似乎就固定在了溫和的表情上，簡直比老師平日裡的狀態還要穩定。
和自己的學生打牌，有必要這麼認真嗎？！
甚至邊上的星野也是，一個戴著慵懶麵具，一個戴著老好人麵具。坐在這兩個人中間，妮可都感覺到自己好像都讀不懂空氣了。
自己是不是成為了老師和星野pay的一部分了？
老師翻開三張翻牌，紅心q、梅花q、方片k，那麼轉牌和河牌就是方片5、黑桃3，自己手中的黑桃k和梅花k已經形成了葫蘆。
頭牌是三張k，意味著場上應該沒有更大的牌了。除非自己的運氣壞到極點，星野手中有另外兩張q，組成四條。以現在的牌型來說更大的同花順和同花大順肯定沒有希望的。
而且，可彆忘了，發牌的人可是老師。
他當然知道星野手中的是什麼牌。
——一張紅心k，一張黑桃5，並非老師擁有透視的能力，隻不過是在洗牌的時候找到了自己想要的牌，然後按照特定位置洗進牌組就行。