不可否認，看完了殷陽的節目，他的心裡的確有幾名推薦人選，畢竟我泱泱中華，多少風流人物？
沉默了一會，陳老爺子從自己的角度說出了見解“《經緯古今》第一期，對話人皇伏羲，可以說是明了中華文化之根。”
“而第二期對話字聖倉頡，連接了形與神的橋梁，讓整個民族從此有了精神世界。”
“前兩期的問道脈絡，有理可循。”
“播出以後我們也能看到，對普羅大眾的文化普及和民族自信回歸的效果極好！”
“如果是我的話”陳圖南望向屏幕對麵正在認真聽他分析的殷陽，“下一位，我想問道的聖賢是周文王。”
“文王拘而演周易，演化人天大道。”
聽到這個名字以後，殷陽也開始低垂眼眸，在心裡思考起來。
陳老爺子繼續說道“當然，還有一位女聖賢可以參考，她曾以五色石以補蒼天。根據傳說她很有可能是《尚書洪範》裡曆史首次提及五行概念的箕子理論的源頭。”
“不過難點可能在於女媧的文獻交代不多，更偏向於古代神話，所以可能對於你的節目創作有更高要求。”
“小鄭正好你進來了，我和殷陽他們正在討論下期采訪嘉賓的人選，你怎麼看？”此時陳老爺子突然對著屏幕外叫道。
隨後圖書館鄭館長便抱著一遝書坐在了陳老爺子身後。
殷陽和王代序也朝著鄭館長行了一個禮。
鄭館長也點了點頭，算是打了個招呼。
剛才的對話鄭館長都聽到了。
雖然陳老爺子不拘小節，但專業能力還是收到了學術界的一致認可，所以老師問學生，自己即使身為館長還是有點緊張。
“老師，我認為如果對話女媧的話，或許對於女性觀眾親密度更高。”
“但我覺得，這些都是傳說中的曆史人物，也可以另辟蹊徑，找些我們近代的人物來發揚我們的傳統文化思想。”
隨後鄭館長也望著屏幕裡的殷陽笑道“當然，我隻是一個思路，具體的節目策劃還是殷陽自己來決定。”
“如果對話近代人物，相信觀眾應該對我國文化更有認同感。”
說完之後，陳老也點點頭對自己這個學生的說法表示認可。
隨後三雙眼睛也望向了殷陽。
殷陽依舊在思考。
周文王、女媧、近代人物
近代人物？
一個名字突然閃現在他的腦海裡！
昨天晚上那片夜空
如果下一期節目求穩，自然會選擇這些知名古代人物。
但要是這個人的話，雖然會導致爭議變大，但他以自己對中華文化的認可擔保。
會讓每一個觀眾都會在仰望星空時想起華夏曆史裡曾有這麼一個人在特殊年代以自己的方式在異國他鄉救亡圖存，並為中國傳統文化正名！
“其實，剛才鄭館長提醒我時，我倒是真的想到了一位絕佳的曆史人選。”
陳老爺子本來半眯的眼睛聽到殷陽這句話微微睜眼，瞬間精光四射，如深夜平原的高空閃過一道霹靂。
王代序覺得自己應該把握了殷陽的思維，略帶自信地問道。
“可是諸子？”
殷陽嘴角含笑“非諸子。”
鄭館長也頗感興趣地猜測道“那是帝王將相？”
殷陽接著搖頭“非也，不過一介布衣。”
王代序和鄭館長麵麵相覷。
殷陽拿起書桌上的羊毫在宣紙上筆走龍蛇寫了三個字！
接著沉靜的目光望向屏幕裡的三人。
“我在紙上寫下了他的名字。”
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