風雪依然很大，隻是因為小石屋現在的溫度很高，落在上麵的雪花立刻就融化了。
曹海很糾結，他是一個重感情的人。
來到這個世界以後，他是一個無牽無掛的孤家寡人，可是兩個跟班自從跟了他以後，一直忠心耿耿，不離左右。
小威就不說了，那是自己的鳥兒子，誰都不帶也要帶上它。
小鷹是一隻猛禽，這是他看見的一隻真正的鷹，跟了他也快一年了，從一隻幼鷹長大了不少，他同樣舍不得扔下它。
他看了看小石屋，抱著小威先進去試了試，讓小威將腦袋縮進翅膀裡，然後將它長長的尾羽拖在地上，果然聽到尾羽啪嗒啪嗒的折斷聲。
小威很明白爸爸在乾什麼，哪怕心裡疼得要命，那些尾羽可不是一兩天能長出來的，可為了爸爸能帶上小鷹，它隻好拚命忍住，以免哭出聲來。
曹海抱著小威，讓小威的身體緊緊貼著他，差不多占了一個多立方。
如果再帶上小鷹，恐怕兩個跟班就無法帶上了。
他想到了另一個可能，如果兩個跟班站在門口，緊緊抓著小鷹或者小威，自己能不能帶走他們？
於是，他抱著小威走出來，跟兩個跟班說了自己的計劃，兩個跟班哪裡敢有意見？
巫沒有在第一時間舍棄他們，而是想儘辦法也要帶上他們，已經夠讓他們感動了。
他們隻是身份卑微的底層部落成員，能夠被安排在巫的身邊已經非常幸運了。
現在巫準備離開，也給了他們一個跟著一起離開的機會。
能不能成功，隻能聽天由命。
三人為了減負，儘量減少自己的體積，將所有的身外之物都放在外麵。
如果能走，這些東西也沒用了。
如果走不了，他們可以撿起來，再帶回去。
曹海在清理雜物時，摸到了自己的筆記本。
他已經很久沒有寫日記了，因為隻有最後兩頁空白紙了，自己隨便幾筆就會畫滿，所以乾脆不寫了。
現在自己要走了，這個筆記本是帶走，還是留下來？
留在部落是沒用的，因為部落沒有一個人能看懂他的字。
他可不像樊曉曉一樣，還在部落搞什麼學校。
這些人的溫飽都成問題，誰會來學認字？
現在他要走了，突然發現，自己寫的文字沒有一個人能看懂，是一件無聊而且很沒麵子的事。
上麵記錄的都是他在這個世界的所見所聞，所思所想，如果這個世界有人能夠發現筆記本，也算是自己為這個世界留下的一筆財富或者遺產。
嗬嗬，自己還沒死，竟然想到為這個世界留下遺產了。
所謂人過留名，雁過留聲，現在臨走才發現，自己在部落並沒有做什麼大的貢獻，反倒是部落從上到下的人都對自己無比尊敬，而且是部落在供養著自己。
自己修煉的功法，自己好像沒有完整記錄下來，現在寫的話，已經來不及了。
最重要的是沒有紙張，讓他去刻竹簡，他也沒這個本事。
自己能夠留下的東西，好像隻有這個筆記本。
那就留下它吧，至於將來有沒有人能夠發現，有沒有人能看懂，那就不是自己能掌控的了。
一切隨緣。
想到這裡，他還是將這幾天的事情簡單地記錄了一下，隻用了幾十個字就草草結束。
然後，他仔細將筆記本用獸皮包起來，裡裡外外裹了三層，才確定不會被冰雪侵蝕。
然後用武器將一個石頭縫稍微敲開了一點，再將獸皮塞進去，總算完成了這個任務。
等到筆記本一塞進去，他陡然覺得渾身輕鬆。
如果真的能夠到另一個新世界，那就一切重新開始。
按他的設想，他緊抱著小威，站在那個石牆凸起的地方，小鷹緊貼在他身側，兩個跟班則分彆抓著小威和小鷹，隻不過他們隻有一隻腳落在小石屋裡，另一隻腳和大半個身體都在外麵。
曹海深吸一口氣，一隻手掌輕輕地按下了那個凸起……