第63章 我們不熟_離婚後,我開啟了大佬模式_思兔 

第63章 我們不熟(1 / 2)

說起來,可能很多人會不信,我至始至終都沒有將辛月當成情人來對待。

一直以來的想法,就是培養一個可以和陳牧童一起成長的家庭教師,等辛月徹底熟悉,加上她母親生活穩定後,我會要求她通過各種方式學習。

沒錯,學習。

學習長期陪伴的能力,包括生活和學習,各方麵的能力,我都需要辛月去學習之後,然後教給陳牧童。

這是一個長期的過程,需要漫長的時間去檢驗。不僅僅有學識上的充電,還有藝術,生活上的完善。可以說,辛月在我這裡學習的技能,並不比她讀個碩士少,甚至能難。

她將在未來很長一段時間裡,替代部分王琳的角色。

這些話我不可能對任何人說,以至於所有人認為我聘請辛月的目的和大部分老板找女秘書的目的差不多。

要不然,也不會給這麼多錢。

尤其是讓米娜帶著辛月去買衣服,買各種高檔的女性用品,就讓米娜頗有微詞。

說起米娜,她帶著王琳出了公司之後,就有點傻眼,誰喜歡在大太陽底下去遊樂場?

就連陳牧童也不樂意啊!

我家的小仙女已經明白了一個道理,小仙女就要白白的才好看。

所以,陳牧童除了早上跟著我出門跑步之外,幾乎不怎麼出門。

於是,在王琳的提議下,她們一行人去了商場。

“嫂子,你和老陳不會是……”

公司裡懷疑我離婚的員工大部分都是猜測,米娜也是如此。

畢竟,我還沒有將自己被王琳戴綠帽子的醜事說出去的習慣。

雖說如今我已經和陳峰高度重合了,但他丟臉和我丟臉有什麼區彆?

王琳和米娜是認識的,陳峰以前在京城開公司,之前的應酬很多,有幾次喝到酩酊大醉都是米娜回家,有時候是公司的負責人老徐。

總之,王琳對米娜有印象,但不太好。

因為這個女孩子太年輕,也太好看了一點。

讓她有很大的危機感。

好在,陳峰和米娜一直沒有超越底線的關係。尤其是米娜還不知道陳峰離婚的確切消息,隻是心下猜測。更讓王琳心知肚明,以前自己是多蠢,才會對陳峰給予的偏愛不滿足。

她太不知足了。

陳峰連米娜這樣的絕色都拒絕,可見他曾經愛的是那麼純粹。

王琳並沒有想要給米娜解釋的心思,隻是淡淡道“沒什麼,隻是最近童童會在羊城生活一段時間,養養身體。”

隨後,王琳就沒有和米娜交談下去的心思了。

王琳也許是出於虧欠,想要用給女兒購物來拉近母女的關係“童童,媽媽很久不給你買玩具了,你要不要去看看玩具?”

“我不玩玩具了。”

“漂亮衣服呢?”

“我的衣服很多,也不太需要。”

陳牧童顯得有點排斥,她雖然才八歲,但什麼都懂了。

爸爸和媽媽離婚了,媽媽做了壞女人。

這個問題,哪怕王琳已經猜測到女兒可能對她有很大的意見,也不敢問。

因為麵對女兒的質問,比如說為什麼要做壞女人?這個問題就是殺了王琳也說不出口,難道她說自己就是水性楊花的女人,對著女兒說自己騷?

小孩子認對和錯,並且固執的很。

雖說她是王琳帶大的,和王琳有著很深的感情,可想到王琳的錯誤讓家都沒了,她心裡就快樂不起來。

再說購物,她真的沒太大的感覺。

玩具也好,漂亮衣服也罷,她真的不在乎。

我在不久之前做了一個驚人的舉動,就是給陳牧童一張銀行卡。

並告訴她,隻要想買的東西,都可以自己決定是否要購買。

但是在購買之後,一定要記賬。然後我告訴她,當有可買可不買的東西時候,暫停購買的欲望,等過幾天再決定是否一定需要。

當有兩種類似商品都很想買的時候,就選擇貴的,因為貴的耐用。

各種各樣的消費習慣灌輸下,陳牧童從一開始恨不得將所有讓她感興趣的商品買回家,到現在,在商場內,幾乎看得多買的少。

她已經有了初步的購物習慣,麵對王琳用地段的物質討好,幾乎勾不起她任何的興趣。

也就是她年紀還小,控製不了自己的情緒,有點情緒化。

畢竟是親媽,在外人麵前還是要給點麵子的,陳牧童指了指圖書櫃台,說“我想要去買幾本書看。”

“好,媽媽帶你去。”王琳臉上頓時浮現出一抹喜悅。

她來羊城,不僅僅是女兒,顯然有更多的期望修複家庭的關係,哪怕她也明白很渺茫,但還是想試一試。

王琳深知想要修複家庭的關係,就必須得到陳牧童的支持。至少不能有她在邊上搗亂。

06年的商場,大部分都會有個圖書區,就像是自選超市。

這是個紙質圖書最後的輝煌時代,過幾年,等到用手機看書普及之後,各地的圖書商店都將麵臨倒閉的命運。

而這個時代,街上的書店還有很多。

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專業圖書商店也是如此。

等到若乾年後,或許隻有專門售賣教材的書店,才有苟延殘喘活下去的能力。

其他書店,幾乎在一夜之間,在街頭巷尾徹底消失。

陳牧童選的很認真,看了一會兒,拿了一本《愛的教育》,就準備去付款。

王琳有點古怪的看著女兒,她懷疑陳牧童是故意的,似乎用這種行為來表示對她這個母親的抗拒。

“童童,這本書到底寫的是什麼?”

王琳不敢說這書不適合小孩子讀,至於這本書的內容,她根本就沒有看過,哪有什麼印象。

《愛的教育》是一本西方世界的兒童讀物,誌高存遠,即便是成年人讀,也會有啟發。就像是高尚的節操,總是能讓人從心底裡產生敬仰。

這本書不是說如何去愛,而是培養孩子正直、勇敢、富有同情心的書。



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