羊壘把文件名改一下，就可以啦
幸幸【我和我的大學時代征文啟事（5稿）】
羊壘桃花潭水是形容兄弟之情的，有沒有形容同窗之情的詩句啊
幸幸【截圖】（桃花潭水，漢語成語，拚音是táohuātánshui，意思是比喻友情深厚。出自《贈汪倫》。）
幸幸沒有特指兄弟情吧？
羊壘行
羊壘那就用這個吧
幸幸正修改得熱火朝天，對常樂大學充滿了崇尚之情，滿腔激動，在她歇息的間隙卻聽到室友們正在大罵常樂大學。
“垃圾學校，活要麵子，什麼活動都強製參加。”耿揚楊氣怒。
幸幸微訝，“怎麼了？怎麼回事？”
“你不知道嗎？周五又說要去什麼大講堂，不去要扣德育分！常樂大學就愛整這活！”
幸幸試圖為她剛才還在激情澎湃的常樂大學辯解“不是，你們知道嗎？這次活動本來是輪到大四去的，但是羊壘強行攬下來了，他說‘大一閒著也是閒著，應該把時間讓給學長學姐們’。”
“羊壘他有病吧！但輔導員不都是聽上級安排，就是學校的破製度……”
幸幸“……”
好吧，火炮口還是沒有轉移。再看看自己正在苦苦修改的征文啟事稿子，突然興味索然，激情都沒有了。
室友們還在數落著常樂大學的各種不是。
“常樂大學就是個末流211，我都不明白我當時填報誌願是腦抽還是進水的，為什麼要填它！”
“我也是，我超級後悔沒填我們那邊的理工大學，就算不是211也比它好，在當地老出名了，也好找工作。你看我苦逼地在這裡上學，還住的是六人間！”
“最離譜的是對外說的好聽有幾種檔次的宿舍可自選，來到之後都是按學院分的宿舍，連個獨衛都沒有……”
“不說這些硬件設施了，什麼比賽、活動都強製參加，這都什麼跟什麼呀！”
“……”
幸幸默然。這些問題確實也是讓人不適的，但是自己選的學校，跪著也要讀下去呀！
而且整天抱著負麵情緒在自己不滿意的學校裡待著，又怎麼會心情好？
她也不追求快樂和興奮，隻求一個心境平和，何苦難為自己？應該往好的方麵想，比如常樂大學出色的校友，聞名世界的跨海大橋總工程師、華國科學院院士等等，他們讀書時的筆記都還在校史館中展覽呢。來到大學總不光是為了這幾年生活的條件吧？而是求知而來、載知而去，應該向優秀校友看齊，充分利用學校的資源，充實自己、發展自己……常樂大學的風景也很好啊，這裡的人也不錯……
想想這些好的方麵，幸幸又重新對生活充滿熱情，給自己洗腦成功，管彆人怎麼吐槽呢，她就是愛她的大學！她要懷著滿足的心情在這裡好好學習！
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