大唐您好!
小屁孩子們沒有處在後世爆炸的信息時代,這時的他們還很單純。
聽這口決挺玄乎的,有那幾分無為的道韻。程處亮心裡有點發毛,嘴上不依不撓,腳步卻很誠實的向後退了幾步。
李愔沒有正式係統的學過太極,但作為一名經常能夠看到老太太老爺爺在廣場、公園裡打太極拳的大陸人,裝模作樣打上幾招騙騙小孩還是可以的。
李愔在前院給孩子們練了幾招,練著練著,有了150的智商,腦海裡模糊的記憶總能一點一滴的回憶起。
一會兒李愔竟然拚湊出整套前世公園裡大路貨的太極拳。
虛擬屏上赫然顯示
陳氏太極拳青銅
李愔趕緊把青銅升級到白銀,正準備給人當教頭呢!青銅豈不是誤人子弟嘛!
若不是矚目值隻剩1542不夠,真想體驗一下太極宗師是什麼樣的感覺。所以錢要花在刀刃上,否則關鍵時刻沒錢就要命了。
李愔對剛才仗義相助的幾位姐妹說“五姐,老祖說你體弱特強調你要學這太極,11妹、12妹、17妹你們也學學,強身健體總是好的。”
說完一本正經的教學起來,邊打邊講述動作要領。
宮裡的小姑娘們現在還比較簡單,不像長大後心眼多,性格還桀驁不馴。
此時的她們都信以為真,全聚精會神學著,這可是太祖老子李耳托夢的神拳,眼睛都不敢眨一下拚命努力的記下來。
程處亮畢竟是練過功夫的,左看看右瞧瞧,臉色越來越難看。這軟綿綿的能打個鬼哦,這個李愔又在騙我!
幾個男生也是這麼想的,都打過架,才不信這沒力氣的花架也算一種武藝。用看傻子眼神看著校霸,你小子也有被人耍的時候?夠蠢的一天被耍兩次。
程處亮怒從心頭起、惡向膽邊生,睜開眉下眼,咬碎口中牙。一而再再而三被人耍的團團轉,這口氣實在咽不下去,
“李愔,找打!”一個餓虎撲食揮拳打向李愔。
“小心!”眾女提醒道。
正沉浸在美美回記裡的李愔,潛意識裡一拉一帶一撥,砰一聲,壯如牛的程處亮飛了出去,和前院的影壁來了個親密接觸。
“啊!”尖叫聲,此起彼伏!
不可思議,這軟綿綿的太極這麼厲害!
李愔大呼一聲“快叫太醫。”,奔向程處亮不敢亂碰他輕聲問道“怎麼樣,那裡疼?彆哭,太醫馬上就到。”
“愣著乾嘛?叫太醫救人呀。”
……
重生後第一堂課就這樣被毀了,程處亮斷了幾根肋骨被抬回了家。
今天崇賢館上課的是當世大儒陸明德老先生,了解事情起因特彆詢問了六歲的程處弼後。
認為程處亮先欺負人在先,攔道被諷,及後來被打均是自找的。
而李愔不念同窗之情,仗著自己小聰明嘲諷同窗、出手又過重毫無分寸。考慮到是出於自衛,倒不用逐出課堂。
罰站著聽課,罰打手板心二十下,下下下重手,忍耐高達120疼倒是不疼。
隻是心臊的慌,快奔四的心理年齡被打手心,站著聽課總有一絲無顏見人的感覺。
陸德明是唐初大儒擅長經學,講起論語妙趣橫生,李愔這個受後世百家講壇熏陶過的都聽的津津有味,更不要說其他幾個小朋友了。
看看虛擬屏知識一欄上又增加了論語青銅這一項,李愔悄悄地把青銅升級白銀,矚目值就剩下542
陸德明講課時特意注意了這個近期風頭正勁的“傻子天才”,看他時而微皺眉頭,又時而麵帶微笑好似略有心得。
陸德明心癢問李愔一些論語裡較簡單的問題。
子曰“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”