學校——
這是周吱吱最近一段最後一次來學校。
程司雪抱著作業經過校長辦公室，聽到了校長的聲音。
她對周吱吱這個人過於關注了，所以但凡跟周吱吱有關的一切，她都沒有辦法忽視。
司雪停了下來。
“周吱吱同學，秦家已經把電話打過來了，跟我說清楚了事情的原委。”
校長看著周吱吱，十分不舍，“秦家要讓你退學，但是現階段你距離高考已經沒有多少天了，你現在這個時候退學，你不會遺憾嗎？”
他其實是想說，這個時候離開學校去跟那些人執行什麼秘密任務，會不會影響到她的學習！
距離高考沒有多少天了，竟然還讓她休學！
“而且我看了你的語文成績，確實還有待提高。”
他看過周吱吱的語文成績，後麵的閱讀理解全部空著，作文也隻寫了一半。
想要短時間之內提高，非常難。
最近一次月考，本來已經有點起色了，結果現在要休學。
周吱吱給校長寫了一行字：校長，羌維已經給你打過電話了。
校長：“……”
秦家打過來的電話是說周吱吱要退學，免得有人追究周吱吱的為什麼休學。
羌維打電話過來警告他，不要耽誤了他們的任務。
但是他更在乎周吱吱的學習成績會不會被耽誤！
周吱吱繼續寫了一行字：我不會耽誤學習，休學期間，我也會認真學習。
語文沒有寫完是因為她在練字。
語文老師嫌棄她的字醜，閱讀理解跟作文最適合練字了。
所以她光練字去了，就忘記了時間有限，題目沒有寫完。
校長頓了頓，語重心長地問：“你想清楚了？”
羌隊的秘密任務很重要，校長也不敢耽擱。
但是他還是需要考慮一下周吱吱的意見，如果她不願意，學校也不會讓羌維把周吱吱帶走。
周吱吱點頭。
校長見她的態度這麼堅決，也沒有再勸，給了她一張休學手續的單子。
“簽字吧。”
周吱吱拿了簽字筆，在單子上迅速簽了字。
校長把單子給她，“走吧。”
周吱吱拿著單子出去，看到程司雪走遠的背影。
她微微勾唇。
偷聽到了不少吧。
大概學校又要有不少她的傳言了。
不過也好，還省去了秦家費心思給她傳播流言了，能轉移那些人的注意力。
——
“周吱吱呢，怎麼好幾天不見來學校了？”
柳溪之發現周吱吱坐的位置已經空了好幾天了，本來以為今天是周一，就算是生病，用一個周末也該修養好了。
但是周一還是沒有見到周吱吱。
他有些慌了。
“你去打聽一下，周吱吱去哪了？”
柳溪之拎住小弟的耳朵，“用最快的速度給我打聽到消息，否則我打爆你的狗頭。”
小弟有些委屈，“老大，你見不到周吱吱也不能拿我出氣。”
幾天見不到周吱吱，柳溪之最近越發暴躁了。
他的名聲在學校裡麵更臭了。
柳溪之給了小弟一個冷眼，小弟拿著書包就滾了，“我這就去打聽！”
周吱吱在學校獨來獨往，跟誰都不熟，他上哪裡打聽去？
他想到了程司雪，她不是跟周吱吱很熟悉嗎，那就跟她打聽去。
正想著，看到了司雪抱著作業從對麵走過來。
他叫住了程司雪，“司雪同學。”
“什麼事？”
司雪認出小弟來，是一直在柳溪之身邊的。
因為柳溪之的父親地位很高，司雪未來可能還需要柳溪之，所以對他身邊的人還是很客氣。
“你跟周吱吱不是朋友嗎？我有件事想問你。”
小弟覺得不管是不是朋友，程司雪跟周吱吱都很熟。
司雪看了小弟一眼，有些驚訝地問：“啊？你們難道不知道嗎？”
小弟滿臉疑問：“知道什麼？還是她發生了什麼事？”
“周吱吱已經被退學了。”
司雪提到周吱吱被退學，臉上還有遺憾，眼裡都是為了周吱吱心痛。
“周吱吱被退學了！”
小弟震驚，嗓門特彆大，周圍的同學都聽到了。