可貴的..
陸沉最後忍不住，衝出來了。
“哎喲喂，大哥，你彆磨嘰了，你寫唄！或者我給你掏學費！”
“我才不要你的錢。”王靖江沒有覺得陸沉這麼衝出來說這些話讓自己難為情，陸沉就是這個性格。
家裡邊人也寵他，有什麼話就說了，沒那麼多心眼子。
“你憑什麼不要！打比賽之前你才說了把我當兄弟！”陸沉很受傷的望著王靖江。
喻昭昭感覺自己仿佛變成了看戲的那個。
王靖江擺了擺手，“你回班去跟你沒關係。”
“怎麼跟我沒關係，你不是說咱倆當兄弟了！”陸沉一臉受傷，納悶兒的看著王靖江。
王靖江最後忍無可忍，不想跟這個二貨再溝通了。
乾脆接過喻昭昭手裡的紙筆，利索的寫下了借條。
喻昭昭也直接給王靖江微信裡打過去了1萬塊錢。
搖了搖借條，“你倆聊，老師就先撤了什，在這兒總覺得自己像個第三者。”
陸沉立馬哈哈大笑了起來，先是喻昭昭挑了挑眉，然後對著王靖江一陣扭屁股，伸舌頭。
擺明剛才是裝的，隻不過是在給班主任打配合而已。
王靖江哭笑不得的看著喻昭昭和陸沉，心裡一陣柔軟。
自己是沒有好的家庭，但是有好的老師和兄弟！
很值得。
喻昭昭回頭的瞬間，把王靖江s天賦的格鬥，提升成了s＋。
主打一個：誰賺的積分花誰身上！
可能是因為今天先是發了獎品，又有喻昭昭那麼一番激動人心的演講教學。
連帶著高二1班學習氛圍都強烈了起來，隻是數學課和英語課，聽課的人還是不多。
喻昭昭也跟著聽了一節，發現也不怪學生們不聽，對於沒有任何高中基礎的學渣們來說。
相當於看美劇沒有字幕，看動畫片沒聲音還是黑白的...
聽天書都比這有意思。
喻昭昭發愁的很，畢竟是兩門主課..還有將近兩年時間，肯定是不能就這麼放棄的。
所以下課的時候，專門找兩位老師聊了聊，看兩位老師能不能從高一，甚至初中的知識點切入。
數學老師還好，直接就同意了，“我也在思考這個問題，但如果這樣的話，這個學期的教學任務肯定是無法完成的，所以還要和主任申請一下。”
“好的，我這邊也會和主任說一下咱們班的具體情況，畢竟現在的教學內容對於他們來說太難了，與其讓大家聽天書，不如從頭開始。”
“行，咱班現在學習氛圍還挺好，上課輕鬆多了。”
喻昭昭笑了笑，多聊了幾句閒話才又去找英語老師。
英語老師心裡有些不樂意，但是麵上還是微笑著，回答的也比較委婉，“主要是我這邊還帶著彆的班的課，教學進度沒有辦法相差太遠。
而且英語基礎的內容太多了，他們私下裡不背，光靠上課時間，那肯定是沒有辦法進步的。”
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