除了穆陽舒，其他人都很明顯的感覺到了。
“發現了！”
“這跟我們一直在用的記憶法有關係，大家可以嘗試一下，背誦英語單詞或者地理政治的時候也套入進去，比如說...”
喻昭昭趁著成績剛出，大家心情好，直接把如何利用優質記憶法背誦詳細的教給了大家。
每個人聽的都很認真，全部都在跟著喻昭昭的思路走。
如果剛開學，喻昭昭就這麼講，沒用的，不會有任何人願意聽，可現在不一樣。
學習的自信心已經有了，再讓大家學習方法，同學們都會很輕鬆的接受。
更彆提喻昭昭還用上了主角光環卡，帶著小桃子牌擴音器了。
有同學因為好奇，背了幾個單詞，驚訝的發現，這玩意兒...好像也不是那麼難背啊！
剛好下課的時候，喻昭昭接到了快遞電話。
“陸沉你找幾個男生，去趟學校門口把外賣拿上來，我給大家買了奶茶。”
“耶！老師多不好意思啊，哈哈哈！”
“誰讓你們爭氣呢，既讓我賺了獎金，又讓我在曆史侯老頭麵前揚眉吐氣了一把。”
喻昭昭說話也隨意了些，正是這種和普通朋友聊天一般的態度，才讓高二一班迅速接納了喻昭昭。
下麵一節是體育課，喻昭昭就沒在班裡待了，囑咐好大家不亂扔垃圾，就回了辦公室。
一進來，程希諾就趕緊的圍了上來。
“昭昭，主任怎麼說？”
孫哥和祝佳怡等人也都放下了手裡的工作，回頭看著喻昭昭。
“主任說會給我們班換一個曆史老師，還說讓我周五開會的時候上台分享一下經驗。”
喻昭昭如實告訴了大家，一出事，所有人第一時間在群裡聲援，喻昭昭還是很感動的。
“哈哈哈，獎金少不了了！”孫哥笑嗬嗬的樣子，感染了辦公室所有人。
喻昭昭順勢說：“那中午我來請大家吃飯！這一個月也是辛苦大家這麼照顧我。”
“沒問題！讓我們沾沾喜氣。”祝佳怡直接代表大家同意了。
大家想的都是學校食堂便宜的很，吃一頓也花不了多少錢，一起熱鬨熱鬨，互相聊聊天，增強一下感情，也挺好的，畢竟都是要相處一輩子的同事。
沒想到喻昭昭直接點了火鍋外賣，帶鍋的那種，又買了水果和一大箱小零食，放在辦公室。
孫哥立馬心疼道：“都自己人這麼客氣乾啥！”
“就是因為都是自己人，所以才不用計較那麼多，天天食堂都吃膩了，咱們換換口味。”
其實從昨天晚上成績出來開始，喻昭昭明顯感覺到有兩三位老師顯得不太開心，儘管嘴上也說著恭喜的話語，但是笑容挺尷尬的。
喻昭昭完全理解。
同事不是朋友，分清楚這個界限，會少很多煩惱。
所以才提出來請吃飯，還“大出血”了一筆。
果然，一頓飯下來，所有人情緒都又正常了。
這也是人之常情，無關於人品，有時候矛盾激化，就在日積月累的小事上。
喻昭昭喜歡現在的工作環境，所以願意去維護。
.......
.