“真不用”
“哎呀，室友！你信我！”
“上課鈴響了，我要回去上課了。”
李振傑有些遭受不住牛得閒的熱情，逃竄一般的回了班。
牛得閒還比著爾康手留在原地有些彷徨的看著李振傑離開的背影。
喻昭昭這兩天除去正常的教學工作，主要在準備第一次直播的內容。
按照喻昭昭的想法，直播剛開始的觀眾肯定會比較雜，而且剛開始接觸，一定要以快速見效，直接進入正題為主。
這樣子才能把人留在直播間。
不過畢竟沒有直播的經驗，喻昭昭這兩天也在做很多功課。
甚至還給董有為打了個電話。
董有為當然知道喻昭昭和餘僖鬨崩了的事情，但是自己也不在追夢教育乾了。
沒想到喻昭昭還會聯係自己。
猶豫了一下，還是接了電話，畢竟對於喻昭昭，董有為還是很有好感的。
知世故而不世故，又很有想法，追夢教育一開始的變革還是喻昭昭提出來的。
雖然半路夭折，和初衷完全不同，但是設想還是很美好的。
“喂？老板好啊，好久不見了！”
董有為語氣還是輕鬆隨意，很有個人風格。
“董老師好啊，這會兒忙嗎？方不方便聊一聊？”
董有為立馬尊敬的回答“方便的，您說。”
“主要是想跟你聊一下直播需要注意的細節，因為學校工作的原因，要開場直播，但是對於直播還是很不了解，就想向大主播取取經。”
喻昭昭本來隻是想讓董有為能稍微傳授自己一些經驗，或者說幾個注意的點就行了。
沒想到董有為還怪熱情，一個電話直接打了將近兩個小時，喻昭昭本子都記滿了三頁。
全部說完之後，董有為才有些激動的說道“我之前早就給老板說過，你原先錄製課程裡麵涉及到的記憶法不一般，如果能把它推廣下去，毫不誇張的說，各行各業都會受到影響。
但是老板一直不太願意讓你進行直播或者錄課，其實像這種能造福天下萬千學子的事情，推行下去真的很有意義，比賺點如同數字一般的錢財有意義多了。
包括你錄製的那一節課，早都不再推廣了，也完全下架了。
其實我早就猜到你倆不會長久合作下去了，你們就不是一個類型的人。”
董有為一直是這種性格，之前被形勢所逼，不得不想辦法賺錢。
可一旦不缺錢了，又開始理想主義了，就是人們俗稱的身上帶了點書生的“酸腐”勁。
董有為說的這個問題，喻昭昭真的完全不知道。
甚至不知道餘僖什麼時候開始防備著自己的。
“董老師現在在哪高就呢？”
“唉，談什麼高就啊，我都打算去送外賣了。”
喻昭昭驚呆了，“你幾千萬粉絲的大主播，去送外賣？找不到工作嗎？”
“我的賬號被判給追夢教育了，我也懶得在直播這一塊兒瞎搞，純談教育不掙錢，可夾雜一些彆的東西，又違背了乾教育的初衷。
最關鍵的是我不想賺黑心錢，前兩天北京一個什麼智的記憶法課題組，還高薪邀請我加入呢，我一聽就拒絕了，什麼東西”
董有為語氣裡滿是嫌棄。
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