葉知秋看了看孟樂並沒有難過的表情,也沒有傷痕,就明白了夢樂看樣子沒有吃虧。
“樂樂家長是吧?請坐。”
葉知秋坐到老師對麵,把樂樂抱在懷裡問道。
“老師發生了什麼事?”
那老師一言難儘的看了眼孟樂對著葉知秋說道。
“樂樂媽媽,今天找你來,主要是發生了一件事。
你也知道我們這個幼稚園是整個京城最優秀的幼稚園。
家長們都很重視孩子的教育問題。
這會兒呢,家長們都開始教他們一些基礎的個位數的加法了。”
葉知秋聽到這點了點頭,還以為那老師是在提醒他們,也該教孟樂了,於是趕緊保證道。
“老師,你放心,樂樂爸爸現在每天回家都會教樂樂加法的。”
那老師深吸了一口氣,然後說道。
“樂樂媽媽,你誤會了。事情吧主要是今天中午的時候樂樂教班上同學算數。
她同班上同學說2+38,然後班上同學都說等於五。
樂樂就說她是她爸爸教的等於八,她媽媽也教了等於八。”
葉知秋聽到這話,低著頭看著坐在自己懷裡,乖乖巧巧的樂樂問道。
“樂樂,你是這樣說的嗎?”
樂樂點了點頭說。
“是的,媽媽,大胖他們的爸爸媽媽都教錯了,還是我去幫他們改正的。”
葉知秋聽到這摸了摸樂樂的腦袋說道。
“樂樂,你這就是不對的,你怎麼能跟小朋友說媽媽也教了你呢?
你要跟他們說是爸爸教你的。”
“樂樂媽媽。”
聽到幼兒園老園老師的提醒,葉知秋才反應過來,現在不是說這些的時候。
“抱歉啊,老師,主要是最近樂樂才剛開始學加法,我們會好好慢慢教她的。”
那老師看了看孟樂說道。
“樂樂媽媽,你可能不知道,今天等我們發現的時候,全班同學都以為2+38。
我糾正了他們很多次之後,他們還是隻相信樂樂說的2+38。”
聽到這葉知秋都不敢想象那些孩子回到家,他們父母們看到孩子一臉認真的糾正自己,2+38心裡的絕望。
“老師是我們做的不對啊。
但是呢,樂樂她也沒有壞心思的,她也就是以為2+38,我們之後會好好教她的。”
“樂樂媽媽,你誤會了,我今天想找你來。
主要是因為在樂樂和其他小朋友交流途中。
我發現樂樂是一個邏輯性很強的小孩子,語言表達能力也挺好的。
所以有沒有想過你們去挖掘樂樂這一方麵的特長。”
葉知秋聽到這倒是有些吃驚了,她沒想到這老師今天叫自己來,是因為這件事。
在孟樂闖禍的時候,她還在發掘孟樂身上的優點。
“老師謝謝了,回去之後我會多多留意這方麵的。”
帶著孟樂和老師告彆了之後,葉知秋回到家裡,看著在一旁玩積木的樂樂。
心裡正在搜索有什麼可以讓樂樂發掘自己特長的。
孟謹聿回到家中的時候,他已經聽說了,今天樂樂被請家長的事情。
而在葉知秋告訴他之後,他頭疼的揉了揉太陽穴,說道。
“我還以為昨天我已經教會了她,沒想到睡了一覺又忘了。”
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