各朝代圍觀我刷的短視頻！
秦始皇帝二十九年
怎麼看這五個都像答案，嬴政頭痛。
扶蘇鼓足勇氣上前回道“父皇，光幕所給的提示是必須選三個。”
嬴政聽著長子的話，不語。
扶蘇見父皇有些不悅，立馬補充道“群眾源於《荀子》一書，書中言羣眾不能移也。兒臣認為從此前光幕視頻播放的內容來看，群眾路線是必然的選項。”
“韓國、魏國就因不能做到獨立自主，哪兒邊強便依附於哪兒邊，最終仍逃不過滅國下場。”
“所以你的意思是要選第三個和第五個，還剩下一個選哪兒個。”嬴政看了眼扶蘇，示意繼續說完。
“兒臣這最後一個想選第二個。但第二個兒臣實在是沒有任何依據，是由直覺而來”
扶蘇剛說完，蒙毅也道“臣也認為第二個和第三個第五個應該是對的。”
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明洪武二十七年
朱元璋自詡自己是很愛護百姓的，對於此人更是想起了自己抗元那些年。感歎道“當年咱起兵反抗暴元，那些日子可是艱苦的呢”
當初跟著朱元璋共同抗元打天下的人，如今也隻剩下馮勝、傅友德等人了。
朱元璋有些傷懷，想找老朋友們敘敘舊了。
“實事求是？嗯是應該如此，咱先打陳友諒後滅張士誠，最後才北伐也是基於事實。”
“群眾路線？是說要得到天下人的支持？哼！暴元人人得而誅之！”
朱元璋越思考越認為光幕出的題很符合自己，“果然隻有齊心協力才可以成功，就如同朕這般~最後的獨立自主嘛，不就是說不要像張士誠一樣反反複複，要像咱這樣能屈能伸審時度勢！”
滿意的分析完後，朱元璋這才反應過來這道題隻能選三個，於是做起了甩手掌櫃“老四！你不是很能乾嘛，來選個。”
麵對其他幾個兄弟的幸災樂禍，燕王朱棣無語，老頭子就這時候想起我來了。
結合洪武帝朱元璋說的話，燕王朱棣和群臣討論一個成功的開國之主一定要做到實事求是，得到天下人的支持以及獨立自主。最終選擇了bce。
光幕前眾人實在想不明白這道題有什麼意思，如果是依據投給選項最多的算積分的話，那隻要掌握大家的心理就好了。
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李然然刷新了下推薦頁，點開了下一個視頻。
投機取巧？拋開渣男傳聞，曆史中的他又是如何？
hello，我是u主熙寧！今天不談大渣男元稹，也不談元白c，來說下政治家的元稹是如何的。
或許會有人調侃三個月的宰相，再或者是變節依附宦官的小人…
重新來看看元稹的一生吧。
“餘讀詩至杜子美，而知大小之有所總萃焉。”
“儘得古今之體勢，而兼人人所獨專。”
這是元稹在《唐故工部員外郎杜君墓係銘》中所寫，元稹在得到杜甫的詩稿後，不遺餘力的宣傳，成了杜甫的鐵杆粉絲。也正是元稹的宣傳，讓杜詩深深影響了唐五代詩人。
杜甫是生活在大唐由盛轉衰的時期，其懷古詩為盛唐氣象劃上了一個完美的句號，也為中、晚唐開了先河。
元稹生活在中唐時期，中唐詩人的個人理想與抱負逐漸淡化，萬分迫切希望能夠乾預社會。
元稹八歲喪父，生活貧苦，幼學之年，不蒙師訓。於是出生書香門第的母親就親自開始教導元稹。
唐德宗貞元九年，十五歲的元稹為了早日當官，擺脫貧困，選擇了報考相對容易的明經科，以明兩經擢第。但考中也不代表有官可做，要做官就要有“家庭背景、社會名氣、才華”，因此元稹一直無官可做，閒居京城。
元稹選擇了另一條路，“行卷”。也就是說將自己的文章給達官顯貴讓他們推薦，成為他們的門生。
眾所周知，中晚唐朋黨、宦官盛行。要在朝做官，就必須有門路，也就是要有靠山，必須依附於派係。
元稹的仕途之路
貞元十九年，元稹入秘書省任校書郎，並遇到了一生的摯友—白居易。兩人經常寫詩喝酒，攜手遊玩。時間一晃，這樣的日子，一過就是四年。