江芙蓉不懂音樂，也不喜歡唱歌，但是她知道怎麼把一件事情分成幾段，然後各個擊破。
現在有這麼個機會，她想一起抓住。
中午休息的時候，林招娣去把這次小合唱登台表演的歌譜給拿了來
“小江，這次她們選的歌是《珊瑚頌》，你看看。”
江芙蓉看著簡譜上的音符，一二三四五六七她全認識，一二三四五六七上麵的點和下麵的點她也知道是怎麼回事，就是看著簡譜現唱現賣有點困難。
“林姐，你唱一遍我聽聽。”
林招娣清唱了一遍。
江芙蓉鼓掌稱讚“好聽！”
這個時代的歌真的好聽，林招娣的嗓子是純天然的，音域很寬，心態又虔誠，把天高海闊的味道唱出來了。
可是林招娣的心裡沒底“光我一個人唱的好聽沒用啊，等下一合就完蛋了。”
江芙蓉問“你覺得會在哪裡完蛋？”
林招娣以為江芙蓉會安慰一下自己，沒想到會這麼問，不由得愣住“啊，真的完蛋了是吧，練不好了是吧？”
“林姐我是說，你覺得你們在合唱的時候，會在哪裡合不上？”江芙蓉換了通俗易懂的說法來問。
林招娣指著霧來擋的位置說“就是這裡，前麵唱‘風吹來’的時候把嗓子吊上去了，唱到這裡的時候，張紅霞還有李輝的嗓子就下不來了，她們就會換嗓子，然後肯定就亂了。”
江芙蓉點點頭“這裡一下子降了八度，沒有專門學過唱歌的人控製不好氣息，就不會轉嗓子。”
她就聽過兩回江朝暉的視唱練耳課，聽到的一丁點音樂知識恰好用上了。
林招娣不識譜，聽江芙蓉說的這麼專業，頓時崇拜得不得了“哎呀太對了，那這裡要怎麼練習？今晚你一定要好好教我們。”
這下子輪到江芙蓉心裡沒底了，《珊瑚頌》這首歌的音階跨度有點大，在短時間內做到清唱合拍可不容易。
她急中生智，問了一句“必須要唱這首歌嗎？還有沒有彆的？”
她心想，最好是有一首難度小一點的。
林招娣說“這首歌是王老師幫我們選的，她那裡有好幾本歌譜，抄了有好多好多的歌呢！”
王老師就是子弟學校的音樂老師。
江芙蓉立即有了主意“我們去找王老師，重新選一首歌。”
林招娣皺著眉頭說“《珊瑚頌》是王老師選的歌，不知道李輝她們幾個同不同意換歌呢。”
江芙蓉說“我去跟她們說，她們會同意的。”
各個擊破不是難事，真正難的是怎麼讓其他人相信你，聽你的，並且按照你說的去做。
林招娣鬆了一口氣“小江，那你敢跟她們說嗎？我一個農村出來的小出納員說不動她們。”
江芙蓉笑了笑，心知這也是合唱無法合拍的原因之一。
既然下決心出手幫忙，那就必須立即行動“林姐，你現在就帶我去找王老師借歌本，我選了歌，下午印出來，晚上就能開始練習。要是等到晚上再去找王老師的話，又得拖到明天，咱們的時間又少了一天。”
一番話說得林招娣緊張得不得了，恨不得跑步前進“好好好，馬上馬上！”
還好這時正是寒假期間，王老師不上班，正領著她挑出來的十幾個學生在學校裡排練節目。
年輕的女老師主唱，學生們給她伴舞。
林招娣羨慕的說“小江，我最喜歡這首《小燕子穿花衣》了，王老師這回肯定又是一等獎。”
江芙蓉不能再同意。
這首歌旋律簡單，一個人唱就行，加上學生伴舞，還能算是集體創作表揚。
關鍵是他們的練習時間長，學生們又聽話又配合，拿前三名絕對沒問題。