有人心中有所疑問，便提問道“為何修士所用術法需受靈根限製，而符籙卻沒有此項限製？”
肖然見下方眾人露出思索，點點頭回道“隻因符籙上的符文凝聚天地之氣，故不受靈根所限，但若繪製與靈根同屬性的符籙，理解會更快，接下來，本次授課為大家展示如何繪製清潔符。”
說完，他將符紙、朱砂與符筆拿出，思及大多弟子還未引氣入體，大手一揮，還未引氣入體的弟子感覺一陣清涼襲來，隨後便能清晰地看見符紙。
他轉身背對著下方弟子，將符紙固定在牆上。
陳最則目不轉睛地看著肖師叔的動作，隻見他拿起符筆，將筆頭沾有丹砂後，筆尖點在符紙上，時而快時而慢，由上而下絲滑至收尾處便立斷，緊接著符文靈光一閃。
將這一幕緊緊記在腦海中。
肖然畫完轉身問道“各位可記下？”
眾人有些沉默，大多人隻見一套如行雲流水般的動作，畫符便結束，還未理明白。
肖然看見眾人的神情，心裡了然，隻道“今日講課便到這裡，餘下的時間便練習此符。”
話畢，眾人看著牆上的符籙練習起來。
陳最在那套動作後，便低頭一直沉浸其中，腦海中反複揣摩著每一次動作，等確認記住後，右手拿起毛筆蘸取墨水，在空白紙張處練習起來。
手必須穩穩地拖住毛筆，起筆要快，拐彎之處要緩，收尾之處要立斷。
但她似乎忘記一件事情，那便是從沒有握過筆的人，第一次畫出的東西能好到哪裡去。
果不其然，畫完後，陳最抬起頭看向牆上的符籙，兩者比對後，雖說是按照師叔的符文來的，可是桌上的白紙上。
大體上能看出符文與牆上的符籙有些許相似，隻是紙上的線條抖動得厲害，看上去就像三歲小孩才接觸筆一樣，更加潦草。
嗯，有些醜，她腦海中劃過這個想法。
餘下的時間，便一直在畫符文中渡過，直到門外的鐘聲響起，她才從這種狀態中脫離而出，便聽到前方傳來肖師叔的聲音
“希望下次授課時，能看見不一樣的符文。”
眾弟子起身恭送。
陳最看著桌上的草稿，每一張都有所進步，隨後注意到肖師叔並未將牆上的符籙取走，想必是留於他們練習。
果不其然，等她下午來繼續練習時，房間內還有不少人。
不過第二日便沒有再去練習，她已經牢牢記住，並且畫出的符文也越來越順暢，今日準備嘗試畫符。
清晨結束修煉，陳最來到書桌旁，先在草紙上再次熟悉符文，再從儲物袋中將符筆、符紙以及獸血拿出。
先是將符筆用靈力簡單運轉一下，隨後筆尖沾取獸血，心中屏去雜念，眼中唯有手中符筆，筆尖觸碰在符紙上，靈力與神識同時配合，隨著一筆又一筆的落下，符紙上的符文愈來愈完善，慢慢來到最後一步，也是至關重要之步，此符成與不成皆在於此。
最後一筆隨之落下。
陳最眼中滿是可惜，因為最後一筆不夠果斷，所畫成的符文並沒有與天地靈氣相呼應，這張符便浪費了。
她再次感受體內的靈氣，空空如也。徑直坐下恢複靈氣，又再來。
就這樣三次後。
陳最剛落下最後一筆，桌上符周圍的靈氣頓時一空，隨後靈光一閃，符成，拿起清潔符，看浮於表麵的那層靈光，應是下品靈符。
隨即想到肖師叔的那枚上品靈符，輕鬆一筆便勾勒而出，真的太厲害。
看外麵還早，便又繪製符籙。
直到第八張時，她察覺自己的心態有些浮躁，隨停下筆，就這樣，一上午共繪製七張符紙，有兩張成功，皆是下品清潔符。
下午她便在院中習劍，累便歇息片刻或者前往書閣看書，晚上時間用作修煉。
很快迎來林然師叔的下一次講課，這次主要是為講修仙界的常識，首先是修仙界的勢力分布，根據宗門金丹真人的數量以及整體劃分，分為十宗三世一盟。
十宗分為兩大宗、三中宗和五小宗。兩大宗為淩雲宗和劍閣，前者有八位金丹真人，後者有七位；三中宗為離火宗、雲浪宗和青光宗，這三宗的金丹真人人數在三至五人之間；五小宗為飛燕宗……
三世為三大世家，分彆為嚴家、安家和陶家，每一個世家至少有兩位金丹真人。
一盟為散修聯盟，有三位金丹真人。
其次是此界的品階劃分。
關於武器按照威力可分為法器與靈器，分為下、中、上三品之分，法器適用於練氣期與築基期，靈器因使用時耗費的靈力巨大，多在金丹真人中使用。
靈草類分為一到四階，每階有上、中、下三品之分，按照靈氣含量、作為的丹藥的成分占比、生長環境等劃分。
對應的丹藥同樣分為一到四階，每階有上、中、下與極品之分，丹藥根據藥效與所含丹毒分品級，下品丹藥藥效較低，丹毒較多；中品藥效適中，丹毒較少；上品藥效較高，丹毒微乎其微；極品藥效最高，沒有丹毒。
符籙分為靈符和符寶，靈符分為一至九階，每階又有上、中、下三品之分，每三階對應一個等級，一至三階分彆對應練氣前、中、後期，以此類推，符寶則須金丹期才可製成，為消耗性符籙。
陣法同靈符品階劃分一致。
而煉製相對應的丹藥陣符的修士，根據能煉製的物品等級亦有相應的稱謂，比如成功煉製一階的修士為“一階丹師”“一階陣師”“一階符師”“一階器師”，以此類推。
修仙界有專門進行此類的考核認證，隻要通過對應品級的考核，就能得到相關的令牌。
妖獸分為九階，每三階對應一個等級，一至三階對應練氣期的前、中、後期，三階圓滿對應練氣期圓滿，以此類推。
同修士一樣，金丹圓滿可前往上一界。
與書上簡單介紹有些不同，後麵每次講課時，林師叔都會列舉一些例子，比如一些靈草生長地的環境、可能守護的妖獸、守護妖獸的弱點及特點如何。
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