汪淼實在不敢再往下想!
額頭冷汗涔涔的他，越發覺得【科學邊界】組織，似乎擁有某種不可告人的秘密。
而它也絕非明麵上所說的，是一個學術討論的合法機構組織。
且不說學術討論研究。
光是合法性，汪淼眼下都開始存疑!
他努力放鬆呼吸，繼續回憶那天與會內容的更多細節。
這個學術組織的與會人群，分兩部分。
一部分是【科學邊界】自己組織內的成員。
還有一部分，就是像自己這樣的非組織，受邀請的成員。
也就是說，這是一個半開放的學術組織。
但門禁森嚴!
對於申玉菲提出的這兩個假設。
會議上，自然有人提出不同的意見，認為這是荒謬而可笑的。
即便他接受這個假設，也不會承認自己是一隻火雞科學家。
結合丁儀提供的事實真相。
汪淼清楚得認識到，申玉菲的這兩個假設，對基礎物理學者，究竟意味著什麼。
沒錯，意味著會害死人!
楊冬已經死了。
但汪淼相信，她應該不會是最後一個!
隻要有人探索到這條邊界線!
死亡，或許還會繼續!
從這個角度上看，汪淼不禁慶幸自己學的是應用物理，而不是理論物理。
對應用物理來說，即便是物理學真的不存在了，也並不影響他現在的研究和實驗。
評委室，文科出身的冰冰，對兩者區彆並沒有一個十分清楚的概念，不禁問道：“幾位老師，應用物理和理論物理，區彆這麼大嗎?”
不都是物理嗎?
田中芳樹道：“區彆在於【目的】。”
理論物理，主要研究的是，基本規律和基本理論，是一個基礎科學。
而應用物理，它主要把物理學當中的原理和規律，應用到實際當中。
舉個可能不太恰當的例子。
如果把物理學看做是一雙筷子。
那麼理論物理的研究方向，是筷子由什麼組成，一直研究到微觀層麵。
而應用物理，則是研究，這雙筷子，我能乾什麼。
我可以用來吃飯，我也可以拿來串串子，甚至我可以把它削尖了，當成一根牙簽。
換言之，應用物理是研究怎麼用?
理論物理則是研究筷子是什麼?
冰冰恍然大悟：“原來是這個區彆啊，我懂了!”
韓仁東點點頭：“田中老師相對概括的還是比較通俗易懂，不過這兩者還是相輔相成的。”
如果基礎物理達到上限，一般也意味著應用物理達到上限。
但偶爾應用物理，也會得到一些意想不到的數據，反之也有可能推動理論物理的進步。
兩者還是有一定交集的部分。
“原來如此。”
一行人繼續把視線放回屏幕。
汪淼代表丁儀去參加了楊冬的葬禮。
用丁儀的話說，他已經無法麵對有關楊冬的一切。
曾經，他以為自己抓住了楊冬，沒想到，到頭來，這一切不過是一廂情願，鏡花水月罷了。