李青要拿的“東西”,自然還是有的
都是他“暢想未來”時搗鼓出來的玩意兒!
雖然每一樣東西都不是“小學生”能用的,可眼前這種情況李青也隻能硬著頭皮死頂!
大圓軌,大三角尺,大直尺,大折疊尺,大
李青林林總總搬出一堆東西,彆的不沾就是沾一個“大”字兒!
“李青!你彆說這些東西,你上課用得到!”
心裡雖然驚奇李青有如此多的“存貨”,可“徐校長”的臉上還是一片憤怒!
這是糊弄鬼子呢?
你拿的這些東西,哪一個是課程裡有的?
“我沒說是上課用啊?我是看韓老爺子快不行了,就想著教孩子們給他打口棺材!”
李青則睜著無辜的大眼睛,一臉單純的看著自己的頂頭兒上司!
誰說教人打棺材,就不是勞動來的?
自己這還是做好人好事兒呢!
如此頭鐵的行為,自然討不了好去!
李青這套小把戲瞬間就激怒了“徐校長”,隻見她臉色突然平靜下來,語氣更是不帶一絲感情!
“李青,你擅自脫離崗位,記大過一記!還有你下個學期的考核成績”
“彆啊!領導,不是我剛剛開玩笑的!不是打棺材,真不是打棺材!”
自己頂頭兒上司說翻臉就翻臉,還動不動就拿屬下的前途說事兒!
李青被逼無奈之下,也隻能接著換說辭!
“其實,我就是看三道崗子後山的河溝裡水流兒挺大,就想著利用一下!領導您想啊,他們村兒壯勞力都沒了,一群半大孩子又乾不動力氣活兒”
好說歹說!
把自己包裝得比活雷鋒還活雷鋒之後,李青才終於在“徐校長”臉上看到一絲緩和!
見李青說的頭頭是道兒,“徐校長”終於還是決定相信他,可有時過於信任也未必是一件好事兒!
因為
“徐校長”又問了一個,讓李青坐蠟的問題
“你想怎麼利用?”
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