提議成立工廠武裝部！
李老師是有自己的內在邏輯的
目前看來！
運煤合作社的壯漢隻能站站場子！
李老師又確實急需一支精乾的“武裝力量”！
遊擊隊那幫子！
李老師是從來不會考慮的
自己這會兒做的買賣，避開那幫子都不來及，又怎麼會做“自投羅網”的蠢事！
帶著這樣的考慮！
廠裡那些壯漢就入了李老師的“法眼”！
由於天天跟炸藥打交道！
這群壯漢已經煉就了“就算火藥庫在眼前爆炸，也能淡定的坐下來抽根兒煙”的堅韌神經！
不說彆的！
光說膽量這一項，就比合作社那邊強上許多！
如果再讓遊擊隊的教官訓練訓練，自己時不時再做點兒“專業心理輔導”
樂觀的話！
用不了半天時間！
李老師就能得到一隻極為精乾的“家丁小隊”！
嗯！
確定是家丁！
他們負責打炮，合作社負責吆喝妥妥的封建社會軍隊組織模式！
不過！
隻是嚇唬人，應該夠了吧？
抱著這樣的“陰暗心思”！
李老師僅用了“十炮的誘惑”，就讓遊擊隊的小李趕鴨子上架，擔任起工廠武裝部的軍事教員！
然後！
李老師又用一月多加十斤小麥的誘惑，成功造就了壯漢們踴躍報名參加武裝部的熱鬨場麵！
將後續事宜交給自己手下唯一的“軍事專家”之後！
李老師就施施然折返到自己的辦公室，再次認真完善起自己的“鍋駝機項目”！
沒辦法！
鈴木同學給他的壓力太大了！
李老師隻有通過不停的努力，才能保住他“工業小學首席機械專家”的臉麵！
“李哥，李哥，快看看，我搞出什麼來了？”
李老師正在自己的辦公室裡，努力計算“水管式鍋爐”的汽泡直徑，以及考慮兩個聯箱該如何布局時！
“永財”那隻二百五！
就大呼小叫的闖進來，打斷了李老師的思路！
“永財，你好歹也是學校的高級管理人員，如此大呼小叫成何”
然而！
當看到“永財”拿出來的東西！
李副校長的訓誡就卡在喉嚨中“這是玻璃？行啊，你小子！怎麼搞出來的？”
說實話！
兩個多月以來！
李老師從未停止過對玻璃的追求
先不說這玩兒有啥用！
僅僅是“穿越者必備技能”一項，就足以讓急於甩掉“時空偷渡分子”帽子的李老師，不計成本也要把它搞出來！
問題是！
李老師對自己的穿越毫無準備，也就沒能提前學習一下這項“穿越者的必備技能”！
這也就導致
燒製玻璃的原料！