嗯!
“新版二八大杠”確實足夠猙獰!
因為,李老師是把它當作一件“運輸工具”來看待的,從而“過少的考慮”了它交通工具的代步功能!
這也就導致了
李老師設計的“新版二八大杠”,有著比原版更加高大的車身,更加結實的車架,更加寬大的後座,更加省力的驅動係統(前後輪盤比例更小)!
雖然,這不可避免的降低了它的速度!
但是,作為一款“便捷的”山地運輸工具
“新版二八大杠”無疑達到了李老師的要求!
“嗯,這樣可以了!”
看著這件與記憶截然不同的作品,李老師不由滿意的昂起了頭驢長得醜沒關係,結實耐操就行!
甚至!
李老師還很貼心的為它起了名字“太行牌自行車”,這也是一個寄托了李老師遠大理想的名字!
沒錯,他要讓整個太行山區都遊蕩著這件“神兵利器”的身影!
說實話!
這也是繼“兔子槍”之後!
李老師決心大規模生產的第二種產品!
無他!
戰略意義太大了!
就如同“兔子槍”以其極低的使用門檻,普遍增強了根據地人口的“武力值”一樣;“新版二八大杠”也必將以其極低的使用門檻,極大的增強整個根據地戰爭動員能力
僅從一道簡單的數學題!
就能看出這種增幅到底有多大它可以讓一個普通人,以平常三分之一的時間,運送超過以往兩倍的重量!
如果根據地有十分之一的人騎上自行車呢?
——這將對整個華北的抗戰局勢產生“不可估量的影響”!
然而!
即便李老師已經有了全麵的自行車生產計劃,但清醒過來的他還是需要麵對一個“殘酷的現實”
那就是自己並沒有橡膠!
而如果沒有橡膠
自己的運煤計劃尚沒有保證,又何談自行車的大規模生產?