接下來的幾天!
由於始終沒有回到自己“熟悉的領域”!
李老師的內心也一直處於“極度的煎熬”之中,並且,隨著鈴木同學“複工複產計劃”的逐漸實現,這種煎熬也如陳年老酒一般越發濃烈起來!
沒辦法!
到現在為止!
李老師還是不能克服“對洞穴的恐懼”!
以至於!
他隻能眼睜睜的看著鈴木同學憑著“帝國雙學曆的才華”將自己逐漸排擠成“工業小學的邊緣人物”!
這樣可不行!
“李哥,李哥,我來看你了!”
正當李老師在自己的辦公室裡絞儘腦汁的尋求“破敵之策”時,自己的好兄弟小郭同學卻騎著一匹“高頭大驢”找上門來!
光看他那打點好的行裝!
李老師也大概能猜到他的來意“這是要走了?”
“嗯,今天就出發!”
小郭同學點頭解釋了一句“楊大姐昨天就到了,隊裡能交接的事情也不多,我就想著有時間來看看你!”
“看我乾嘛?”
李老師惡言惡語的說了一句“我又不是什麼絕世美人!”
唉!
離彆思愁什麼的實在討厭!
連帶著
把離彆思愁送到自己眼前的小郭同學也分外不順眼了!
不過!
李老師隨後又想到
小郭同學專門來跟自己告彆,裡裡外外都表示了“兩人的兄弟情誼”,自己這番態度也實在讓人傷心!
於是!
李老師轉眼便換上一副“和顏悅色”的麵孔
“郭啊,你這一路上可得小心點兒,鬼子對那邊的掃蕩還沒停呢!唉,你就這麼冒冒然的闖過去,也太讓哥哥放心不下了!”
這些日子!
李老師雖然過得極不順心!
但人家也不是整天無所事事
除了白天帶領熊孩子擺弄那座“三天兩頭就出毛病的破火電站”,以及夜裡抓緊時間通過學習的方式“為自己充電”以外!
李老師還很罕見的關心起了國家大事
自打鬼子飛機第一次出現在三道梁子附近之後,這隻蒼蠅幾乎每隔兩天都會飛到李老師頭頂亂轉
“嗡嗡嗡”的實在煩人!
然而!
任何事物都要看其兩麵性
這架鬼子飛機也同樣有著“積性的作用”!
至少,它讓李老師打消“將機械設備搬出防空洞”想法的同時,還時刻提醒李老師要“隨時注意蝗軍的動向”!
——李老師能夠對“鬼子冀南大掃蕩”了解的如此清楚,也正是這種“積極作用”的結果!
(偵察機)
“李哥,你放心,我肯定出不了事兒!”
聽到李老師的擔憂!
小郭同學卻表現出一副滿不在乎的神態笑話!李哥的所有關於鬼子大掃蕩的信息,都是通過給自己打“騷擾電話”得到的!
在這件事上!
小郭同學完全可以自豪的宣布
自己知道所有李哥知道的,自己還知道更多李哥不知道的!
所以說,掌握著如此充分的信息優勢,又哪裡輪得到他來擔心自己?
呃
這其中好像也沒有什麼邏輯關係吧?
唉,管他呢?
反正自己來見李哥也不是為了這點兒“自豪感”自己來三道梁子主要是擔負著“通風報信”的重要任務
當然!
如果能順便看看李哥的笑話就更好了!
想到這裡!
小郭同學就迅速換上一副八卦的表情“李哥,你跟徐校長呃,你們之間是不是出了什麼問題?”
“滾!”
見這廝沒個正形的樣子!
李老師毫不客氣的將他一腳踹開!
想想還不解氣!
又追著他連踢帶打起來,口中也在不停的教訓道“你說說你,堂堂一個遊擊隊主任,一天天閒著沒事乾啊?跑我這裡來瞎打聽個啥?”
“唉唉唉?李哥,你彆急啊?你讓我把話說完行不行?”
小郭同學一邊靈活躲閃著李老師的攻擊,一邊急急的向他解釋著自己的好心好意“李哥,我可告訴你,小弟是來給你通風報信的,你可彆狗咬呂洞賓不識好人心”
我擦!
這廝膽肥了啊?
竟敢說俺小李兒是狗?
怒不可遏之下!
李老師立即加大了攻擊力度!
麵對“失去理智的李老師”,小郭同學也隻得匆匆跑出去“翻身上驢”!
不過!
在逃之夭夭之前!
小郭同學還是幸災樂禍的表示了“對李哥的親切關懷”
“李哥,楊大姐知道你欺負徐校長的事了,她說過幾天就來找你算賬,你就等著好吧哈哈哈哈哈哈哈”
喲喝!
這廝竟然還敢挑釁?