接下來的幾天！
由於始終沒有回到自己“熟悉的領域”！
李老師的內心也一直處於“極度的煎熬”之中，並且，隨著鈴木同學“複工複產計劃”的逐漸實現，這種煎熬也如陳年老酒一般越發濃烈起來！
沒辦法！
到現在為止！
李老師還是不能克服“對洞穴的恐懼”！
以至於！
他隻能眼睜睜的看著鈴木同學憑著“帝國雙學曆的才華”將自己逐漸排擠成“工業小學的邊緣人物”！
這樣可不行！
“李哥，李哥，我來看你了！”
正當李老師在自己的辦公室裡絞儘腦汁的尋求“破敵之策”時，自己的好兄弟小郭同學卻騎著一匹“高頭大驢”找上門來！
光看他那打點好的行裝！
李老師也大概能猜到他的來意“這是要走了？”
“嗯，今天就出發！”
小郭同學點頭解釋了一句“楊大姐昨天就到了，隊裡能交接的事情也不多，我就想著有時間來看看你！”
“看我乾嘛？”
李老師惡言惡語的說了一句“我又不是什麼絕世美人！”
唉！
離彆思愁什麼的實在討厭！
連帶著
把離彆思愁送到自己眼前的小郭同學也分外不順眼了！
不過！
李老師隨後又想到
小郭同學專門來跟自己告彆，裡裡外外都表示了“兩人的兄弟情誼”，自己這番態度也實在讓人傷心！
於是！
李老師轉眼便換上一副“和顏悅色”的麵孔
“郭啊，你這一路上可得小心點兒，鬼子對那邊的掃蕩還沒停呢！唉，你就這麼冒冒然的闖過去，也太讓哥哥放心不下了！”
這些日子！
李老師雖然過得極不順心！
但人家也不是整天無所事事
除了白天帶領熊孩子擺弄那座“三天兩頭就出毛病的破火電站”，以及夜裡抓緊時間通過學習的方式“為自己充電”以外！
李老師還很罕見的關心起了國家大事
自打鬼子飛機第一次出現在三道梁子附近之後，這隻蒼蠅幾乎每隔兩天都會飛到李老師頭頂亂轉
“嗡嗡嗡”的實在煩人！
然而！
任何事物都要看其兩麵性
這架鬼子飛機也同樣有著“積性的作用”！
至少，它讓李老師打消“將機械設備搬出防空洞”想法的同時，還時刻提醒李老師要“隨時注意蝗軍的動向”！
——李老師能夠對“鬼子冀南大掃蕩”了解的如此清楚，也正是這種“積極作用”的結果！
（偵察機）
“李哥，你放心，我肯定出不了事兒！”
聽到李老師的擔憂！
小郭同學卻表現出一副滿不在乎的神態笑話！李哥的所有關於鬼子大掃蕩的信息，都是通過給自己打“騷擾電話”得到的！
在這件事上！
小郭同學完全可以自豪的宣布
自己知道所有李哥知道的，自己還知道更多李哥不知道的！
所以說，掌握著如此充分的信息優勢，又哪裡輪得到他來擔心自己？
呃
這其中好像也沒有什麼邏輯關係吧？
唉，管他呢？
反正自己來見李哥也不是為了這點兒“自豪感”自己來三道梁子主要是擔負著“通風報信”的重要任務
當然！
如果能順便看看李哥的笑話就更好了！
想到這裡！
小郭同學就迅速換上一副八卦的表情“李哥，你跟徐校長呃，你們之間是不是出了什麼問題？”
“滾！”
見這廝沒個正形的樣子！
李老師毫不客氣的將他一腳踹開！
想想還不解氣！
又追著他連踢帶打起來，口中也在不停的教訓道“你說說你，堂堂一個遊擊隊主任，一天天閒著沒事乾啊？跑我這裡來瞎打聽個啥？”
“唉唉唉？李哥，你彆急啊？你讓我把話說完行不行？”
小郭同學一邊靈活躲閃著李老師的攻擊，一邊急急的向他解釋著自己的好心好意“李哥，我可告訴你，小弟是來給你通風報信的，你可彆狗咬呂洞賓不識好人心”
我擦！
這廝膽肥了啊？
竟敢說俺小李兒是狗？
怒不可遏之下！
李老師立即加大了攻擊力度！
麵對“失去理智的李老師”，小郭同學也隻得匆匆跑出去“翻身上驢”！
不過！
在逃之夭夭之前！
小郭同學還是幸災樂禍的表示了“對李哥的親切關懷”
“李哥，楊大姐知道你欺負徐校長的事了，她說過幾天就來找你算賬，你就等著好吧哈哈哈哈哈哈哈”
喲喝！
這廝竟然還敢挑釁？