“嗯，煤氣機！”
如果以煤氣作燃料
自己隻需要多造兩個氣缸，再安排幾個煤氣發生爐子，再把柴油發動機改成電打火方式，就可以得到一台不燒柴油的內燃機了！
快速演算了一番此項設計的可能性！
再抬起頭來，李老師的臉上已經露出了如沐春風的笑容“鈴木君，你的煤氣機是否已經有了成熟的設計啊？”
“啊？”
被李老師的皮笑肉不笑嚇得一個激靈！
鈴木同學連忙小心斟酌起自己的措辭
“李桑，這根本不是我的想法，我是看了你的圖紙才有靈感的，說起來應該是李桑你的功勞！李桑，你給我一個晚上，我一定能把圖紙修改出來！”
嗯！
這廝還算有點眼力勁兒！
李老師立刻親切的拍著他的肩膀以示鼓勵
“喲哂，鈴木君，你滴大大滴友好，中國人民（李老師我）是不會忘記你為抗戰作出滴貢獻滴”
“哪裡，哪裡，是李桑教導的好”
李老師“誌得意滿”！
黃毛丫頭卻隻感覺一陣陣丟人這貨如此橫行霸道，看在不知情人的眼中，怕不當場就以為自己是他的後台？
有那麼一瞬！
黃毛丫頭都有些後悔
自己與此人過早的“深度綁定”了！
然而！
一想到學校發展還離不開此人！
黃毛丫頭也就隻能板起麵孔不疼不癢的訓斥他幾句“李青，你鬨夠了沒有？鬨夠了就趕緊坐下來開會！”
“呃，鬨夠了，鬨夠了！”
見黃毛丫頭又拿出班主任的架勢！
李老師連忙脖子一縮擺出一副乖寶寶的姿態“開會要緊，開會要緊，你接著說正事兒，我保證老老實實的聽講！”
如此沒皮沒臉的態度！
讓他的同事們均是不由得搖頭歎息！
事實證明！
李老師對開會的抵觸心理還是有些道理的！
因為，接下來的會議，除了讓李老師鬨心，就還是讓李老師鬨心鈴木同學的煤氣機隻是開胃小菜，“永財”同學的議題才真正讓李老師破了大防！
說實話！
直到“永財”同學開口之前！
李老師都還在尋找自己的“侯貝爾弟弟”
化工小組的位子上倒是坐了一個，但李老師卻始終沒往“永財”的身上想！
他一直把這個“三哥打扮，滿臉漆黑”的家夥，當成了某位“慕名來訪”的知名國際友人！
畢竟，李老師不止一次的聽小郭同學說起印度的柯隸華大夫對工業小學很感興趣，並幾次表示有時間一定來三道梁子造訪！
然後！
李老師就為自己的眼瘸付出了巨大代價
不僅“李老師親切接見外賓”的名場麵變得遙遙無期，他還毫無防備的被這個“自己苦苦追尋的弟弟”給捅了一刀！
“啥？你敢不敢再說一遍？”
李老師死死盯著這個“臉變黑了，心也變黑了”的“候貝爾弟弟”，嘴裡更是連連發出一陣“意義不明的音節”
“嗬嘿哼卡”
——隻為了讓這個“不知天高地厚的弟弟”收回自己的意見！
（開頭那首歌，有會唱的嗎？）
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