李老師才憑借他“豐富的人生經驗”，大膽的作出一個“極為主觀的判斷”這廝怕不是向自己道歉的吧？
嗯！
肯定是這樣！
重重肯定了自己的結論！
李老師的心中又產生了一個疑惑自己一大早就“沉冤得雪”，是否預示著今天的“蒸煤實驗”同樣一帆風順？
喲西！
那還等什麼？
然後
李老師連飯都顧不得吃！
就一臉歡快的朝自己“預定的實驗地點”跑去！
李老師猜得沒錯
老胡同誌確實是來跟他道歉的！
或許李老師自己都不知道在整個工業小學裡，老胡同誌才是對他的“胡亂折騰”最沒意見的一個！
看看吧！
黃毛丫頭希望他能“快點兒進步”！
劉大美女希望他能“為抗戰多出力一些”！
永財同學希望他能“少跟自己搶學校的資源”！
鈴木同學則希望他能快點嗝兒呃，少來打斷自己的研究計劃！
總之！
這些人都有一個共同的特點那就是希望李老師能夠“安分守己”，儘可能把心思用在“正事兒”上！
隻有老胡同誌！
他從頭至尾都在用“欣賞的目光”看待李老師的“不務正業”
即便李老師從頭到尾都在阻礙“煉焦事業”的發展，老胡同誌也沒有改變過自己對他這份“欣賞的態度”！
搞實業嘛！
沒點兒想法怎麼行？
這一點，從李老師犯了任何過錯，老胡同誌從來都是私底下找他談，沒一次大庭廣眾的宣揚出去就可以看出一二！
事實上！
如果不是李老師做事太過操淡！
老胡同誌也不會借著他說錯話的由頭?他兩個大耳巴子！
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