無論其中的內幕有多麼曲折!
王哈士奇終究如願以償的賴在了李老師的團隊!
當然!
李老師的“狼善之心”也不是沒有回報
王哈士奇不僅任勞任怨的包攬了“冷卻水排”的安裝工作,人家還憑借多年的木工經驗對李老師的“蒸煤大計”提出了數個“建設性意見”!
比如!
在王哈士奇看來
“冷卻水排”根本不用鋪到水庫水底!
它完全可以像一張笆籬那樣豎直的插在水中!
這樣不僅可以降低施工難度,冷卻效果也不會受到任何影響,以後的修理維護還會方便許多!
如果李老師擔心“冷卻水排”不夠牢固,也完全可以將這張“笆籬”斜靠在水壩上!
又比如!
在王哈士奇看來
熊孩子們給水缸打孔的手法實在低劣!
即便李老師一再表示熊孩子們使用的是工業小學“最優質的高碳鋼鑽頭”,以及工業小學“最先進的小型手電鑽”,也難以打消王哈士奇鄙視的目光!
照老王同誌的原話
就隻是在缸上打個眼兒而已,就算青子需要的眼多了些,也壓根兒用不著這麼“花裡胡哨的東西”!
於是!
在李老師不服氣的目光中!
王哈士奇隻用兩根木棒,一根麻繩,再搭配學校最先進的“高碳鋼階梯鑽頭”,就很神奇的組裝出一把木工專用的老式拉鑽
完美的解決了“打孔工具過重”的難題!
有了“足智多謀”的王哈士奇加盟!
李老師的“蒸煤大計”也成功駛入了“快車道”
水排的下放,缸體的打孔,管道的安裝,風機的調試僅僅一個上午,“蒸煤實驗裝置”的所有關鍵設施就已大致完工!
甚至!
李老師還能抽出時間將爐子烘乾一下!
也就是直到這會兒,李老師有些僵硬的圓臉上才終於露出幾分輕鬆的笑容“老王,今天兄弟請你吃雞!”
說要“請客吃雞”!
李老師倒還真不是信口開河
學校養雞場的第一批雞苗已經孵出來兩個多月了!
由於飼料營養“較為充分”,僅僅兩個多月的小雞崽,平均體重就已達半斤左右!
當然當然!
雖然在“不挑口的食客”眼裡,半斤多的小雞崽已經稱得上美味了,但李老師卻絕不是“殺雞取卵的愚蠢之輩”
他之所以誇下“吃雞”的海口!
主要是因為一件“鬨心的事情”
兩個多月的小雞崽兒,正處於疾病高發的階段,而李老師的“醫學科技樹”,到現在還“隻開了個標題”!
因此!
為了“祖國的抗戰大業”!
也為了“保住自己的英明神武”!
更為了“防止雞傳雞的悲慘局麵發生”!
李老師絞儘腦汁的想了好幾個晚上,才終於忍痛寫出了一份《雞瘟防止辦法》!
這份三千多字的《辦法》完全可以總結出一個中心思想嗯,“防治結合,以防為主”主打的就是一個“防”字!
於是!
在此《辦法》的指導下!
那些長得不大好看的,行動不大精神的,叫聲不夠響亮的,吃食不夠迅速的小雞崽們紛紛倒了大黴!
隻要被列為“雞瘟疑似對象”,就免不了當頭一刀的命運!
也多虧了學校的冷凍技術已經趨於成熟,才沒有讓李老師背上浪費投資的罵名!
而這
都成了李老師“請客吃雞”的底氣來源!
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