等王哈士奇拿著擀麵杖出門時！
李老師手中已經拿了一整套的拆卸工具！
接著，就在王哈士奇驚異的目光中，圍著自己的“愛車”忙忙碌碌起來！
“完美解決方案”的第一個步驟就是“拆”！
由於學校的技術水平“相對落後”，更由於李老師嚴重低估了道路的惡劣程度，導致這輛自行車開始生產的時侯就存在“諸多不合理之處”！
因此！
李老師有必要對它大刀闊斧的改造一番！
嗯，之前為追求速度而設計的151的輪盤比例太大了，有必要縮減到“更加節約糧食的”11才行！
不過！
由於此地並不是三道梁子！
李老師還不能“完全達成自己的設想”！
因此，他便“極為聰慧的”將前後輪盤的位置調換了一下！
當然！
調換前後輪盤的位置！
隻是“完美解決方案”中的一個小步驟
為了能夠在這個沒有“村村通”的年代，儘可能滿足所有路段的通行需求，李老師對自己的愛車進行了“大規模的減負”！
嗯，任何有可能影響正常行駛的部件都是必須拆除的！
像刹車，擋泥板，鏈條擋板這些極可能“在下雨天嚴重影響行駛速度”的部件，統統被李老師大刀闊斧的“減負”掉了！
而像鈴鐺，踏板兒，後座擋板這些“不影響車體結構性，卻使車身重量嚴重超標的無關部件”，也統統被列到了李老師的“減負計劃”之中！
什麼？
你說沒有刹車不安全？
笑話！
就這連路都沒有的破地方
隻要有人能騎到二十邁，李老師就立馬倒立吃翔！
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