先帝就是被其蠱惑，從而走上了離經叛道的變法之路。
不怕一萬，就怕萬一！
堅決不能讓官家過早的接觸王安石和他的那些歪理邪說。
這不僅僅是宮中的想法，也是朝臣們的默契。
為了對衝王安石，大家甚至一起引進了李覯的學問來以毒攻毒。
兩害相權取其輕。
於是，太皇太後隻能委婉的說道“話雖如此，可朝廷儘廢詩賦……而舊日老舉人，多習詩賦，不通經義，應舉不得，常年徘徊科場，難免有所怨氣，終究不利國家……”
向太後也幫著勸說道“六哥，娘娘所言甚是啊，那舊日老舉人，本是一生用心詩賦，如今朝堂不取詩賦，其一生心血豈非白費？其難保不會怨懟朝廷，心生不滿。”
趙煦當然要尊重兩宮，他點點頭，假作思慮，然後道“太母、母後教訓的是。”
兩宮都笑起來。
趙煦抬起頭，看著她們，道“但我聽說，國家科舉有特奏名之製，若那老舉人實在要考，不如在特奏名進士之中，彆開一科詩賦，但令彼輩應試。”
兩宮的笑容頓時僵在臉上。
“可國家若缺詞臣如何是好？”良久，向太後才歎道。
她是士大夫家的女兒，很喜歡那些文章詩賦寫的好的大臣。
年輕的時候，她就很愛讀梅堯臣、晏殊等人的文章詩賦。
現在也喜歡看蘇軾的詩詞。
對那些大文豪，天生有著好感。
趙煦握著向太後的手，道“母後，此事易也！”
“開製科，以取文章之士便可。”
“就叫文章典麗可備著述科，令州郡選天下文章之士，詩賦之才入京，由太母、母後及宰執親考之，必可得文章之士，詩賦之才。”
趙煦在這裡毫不猶豫的抄襲了司馬光在他上上輩子，推出的十科取士法中的叫法。
而且，他對這個事情，現在很有興趣。
原因？
司馬光的十科取士法，其實非常靈活。
除了這個‘文章典麗可備著述科’外還有公正聰明可備監司科、善治財賦公私俱便科、練習法令能斷請讞科等等。
換而言之，隻要開了這個先河，以後趙煦就有很多操作空間了。
譬如，等到將來，技術得到進步，生產力得到發展了。
趙煦開一科‘天文地理可明自然科’取自然科學之才，建立皇宋科學院（當然不會叫這個名字）豈不順理成章。
甚至開一個‘跨越山海能知異域科’，取冒險家為官，鼓勵遠航，資助探索大海，也不是不行。
做皇帝啊，一定要靈活。
被人圈在彆人劃定的樊籬裡，自然隻能在彆人的規則裡打轉。
但隻要跳出來，就會發現廣闊天地，大有作為。
趙煦說著，就伸手將太皇太後的手也握住，興奮的道“正好，我新即位，依祖宗故事，可以開製科。”
“僅此一科，恐還不夠。”
“不如下詔，讓朝臣們都建議一下，看看還可以用些什麼途徑來取士。”
“使天下英雄，皆為我大宋所用。”
趙煦說著，就掰起了手指頭，算了起來“若這個月下詔，令天下州郡，好好舉薦地方士子，數月後天下士子就該齊聚汴京了。”
“屆時應該正好是太母坤成節。”
“便叫這天下士人，都來給太母賀萬壽！”
趙煦說著就拍起手。
兩宮聽著，也都跟著笑起來。
尤其是太皇太後，笑的很開心。
至於方才的那點小小的不愉快？早不知去哪裡了？
事實證明女人，無論年紀多大，都是要哄的。
……
出了慶壽宮，趙煦回到福寧殿。
馮景緊緊的跟在他身後，等到進了內寢。
趙煦就看向馮景，問道“都記清楚了沒有？”
馮景低著頭，答道“奏知陛下，所有清點的小黃門，皆是臣親自挑選的精細可靠之人。”
“所有白麻紙，都是他們製作的，並在其上留好了記號。”
在紙上做記號，是一門古老的作弊手藝。
不需要太明顯，隻需要在細節上稍作區分。
比如字體大小，比如顏色淺濃，字跡、書法方式等等。
一個人當然記不住所有，但一個人記個張白麻紙的特征。
十幾個人就可以將所有選票的細節記好，然後將記好的選票，發給對應的人。
自然就能知道，誰給誰投了？誰沒給誰投？
趙煦聽著，點點頭，吩咐道“將相關人等都統計好，然後送朕麵前。”
“另外，那些小黃門，每個人賞錢十千……”
“諾！”馮景恭身。
“馮景！”趙煦叫住他“將那些小黃門，都調到皇太妃閣去，交給劉惟簡。”
有劉惟簡看著、教導，他們會知道其中的厲害的。
“諾。”
本章完