休息的時候刷刷抖音，是郭亮為數不多的低成本休閒方式了，而且還能夠放鬆大腦，讓他頭發脫落的速度減緩一些。
“大香蕉，一根大香蕉，這個世界讓我感到很奇妙……”
“百因必有果，你的報應就是我……”
“老默，我想吃魚了……”
“你曬乾了沉默，毀的很衝動……”
郭亮一邊刷著抖音，一邊樂嗬嗬的傻笑。
不過抖音這東西很容易上癮，一打開就很容易讓人停不下來。
想到明天還要一早去找導師溝通那篇論文的事情，郭亮就內心默默告誡自己。
“再刷一條視頻，我就去上床睡覺。”
手指觸到屏幕，輕輕往下一劃。
一個大大的標題，出現在視頻畫麵中。
【笑不活了，《我的校園學霸老師》江述扮演的大學數學老師，在黑板上徒手證明了哥德巴赫猜想！】
哥德巴赫猜想？
郭亮研究的方向就是和這個猜想有關，所以一下子就被這個標題吸引住了興趣。
“這麼一個年輕的數學老師老師，看起來還沒我大，去證明哥德巴赫猜想？現在的電視劇是越來越敢拍了啊！”
郭亮忍不住吐槽。
作為一名數學係的博士生，他對這件事還是很有發言權的。
這可是哥德巴赫猜想啊！
他這輩子想都不敢去想的存在。
是數百年的時間，成百上千位頂尖數學家，都未曾攻克的數學史上排的上號的難題。
在這部電視劇裡，就成了隨隨便便就能被證明的一個東西了？
一時間。
郭亮都不知道該說啥了。
不過，吐槽歸吐槽，郭亮還是接著往下看下去。
電視劇嘛，又不是現實世界發生的事情，雖然證明哥德巴赫猜想確實離譜的沒邊了，但也不影響他刷抖音。
郭亮刷到的這條視頻，全長是一分多鐘。
前麵一分鐘，是整個事件的前因後果，年輕老師第一次上課，被學生質疑實力，年輕老師為了證明實力，就通過證明哥德巴赫猜想這種方式，來裝逼打臉一波。
後麵。
就是匆匆閃過的，江述在黑板上奮筆疾書，寫下一個又一個密密麻麻數學公式的畫麵。
原本，郭亮還不以為意。
困的打著哈欠，準備收拾一下上床睡覺了。
可是。
下一秒。
當郭亮目光將正在裝逼的江述身上移開，落在黑板上江述寫下的那些數學公式的時候。
目光陡然凝住。
等等！！
似乎，有點不太對勁！
郭亮猛地從椅子上坐直身體，把正在播放的視頻畫麵點了一個暫停。
正好，郭亮暫停的這個畫麵。
是江述剛剛寫完整個哥德巴赫猜想的證明過程，整整四塊大黑板的數學公式全都呈現在鏡頭前的那一刻。
郭亮小心翼翼的把定格住的視頻畫麵放大，再放大。
視頻的畫質還可以，所以即便放大後，黑板上的每個公式仍舊清晰可見。
郭亮就從一塊黑板上的第一行公式。
一個公式一個公式的往下看。
僅僅看了前麵十幾個公式，郭亮臉上的神色就不太淡定了。
瞪大了眼睛。
整個人的困意完全消散，臉上露出難以置信的表情……
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