莫惋倒是會法，但這並沒有精通，因為法並沒有想的那麼簡單，可以說理解法都難。
法本身就是矛盾的集合體，試想一個你無法理解的東西，你又如何做到去控製它呢，所以光是門檻就已經可以勸退很多人了。
當時學法的時候，也是讓許多的人轉學其它了，即使在華天依的教導下，仍然讓許多的人都無法突破，就連與法力溝通都是困難重重。
沒有天賦的人，就會止步於此。
華天依也說過天賦遠遠大於努力，如果你沒有這方麵的天賦，那麼再努力也沒有用，再努力也隻是讓你看清自己罷了。
然後華天依召喚出了一個法球，裡麵轉動著五行你看，這就是天賦加不懈努力的結合體。
一個孩子問了問華天依，也就是他的媽媽，“那如果，我沒有天賦也成功了呢？如果我真的願意花上無限的時間去突破所謂的天賦呢？”
華天依也沒有立即反駁他，而是將他抱起“這當然也是可以的，隻要你能接受的了，你付出半生卻被彆人幾年就超過，那麼你怎麼選，媽媽啊，都支持你”
是啊，天賦，天賦，九十九的努力，沒有一的天賦也是白搭，當你努力半生所追求的誌向，不過隻是彆人的，而他稍稍努力，就會讓你遙不可及。
這種巨大的落差感，會擊碎每一個自認為努力可以改變的人，將他那捧在手心的自尊，重重的砸掉在地，更可氣的話，還會給你踩上兩腳。
‘不被認可的感覺麼？’鮃嗇反問著自己，因為當時他也是岩五得意的學生之一，可是，岩五並沒有將寶貴的火焰給鮃嗇。
‘還記得師傅對我說道鮃嗇啊，我認為你有很強的煉藥天賦，但你這樣天賦的人，其實並不少’鮃嗇回憶著自己不曾被肯定的那段時光。
這也導致了，鮃嗇更加的刻苦修煉，將槍法練到極致的同時，也自創了槍法。
當鮃嗇再次回到岩五的身邊，準備用著好但不出彩的火焰，告訴岩五，努力終究會將天賦狠狠的踩在腳下。
岩五聽鮃嗇的理解後，也是搖了搖頭離去，隻留下了一句終究還隻是孩子啊。
於是，鮃嗇不斷的煉藥，藥方也是倒背如流。
似乎一切的結果都在支持著鮃嗇的觀點，一切也在朝好得方向發展。
鮃嗇也在岩五的眾多弟子中脫穎而出。
每當比煉藥的時候，鮃嗇都是第一，不僅速度快，還是質量最好的。
一天下課後，鮃嗇找到了岩五，鮃嗇捧著剛剛最新煉製的丹藥遞給岩五看師傅師傅，你看，我就說了吧，努力不會輸天賦的。
岩五聽後也是笑了笑，並沒有惡意的笑著會有那一天，你會明白，所有的你認為，隻是你認為。
鮃嗇想到了這也是連連搖頭。
布雪見了鮃嗇搖頭，“怎麼了？那個肆導致你留下了什麼後遺症了麼？”
“並沒有，隻是想到了一些，一些不堪的過往，一個不願意接受的過往”鮃嗇烤著火說道。
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