周圍經過的同學都同情地看著付心靈。
太慘了，成績好的時候要留下來補課，成績差了還要留下來補課。
英語老師坐在付心靈前麵的座位上，她考得很細致，除了普通的聽寫單詞外，還要考相關的用法。
付心靈最後寫的筆都握不住了。
好家夥，半本草稿紙就沒了……
教室外的人來來往往，大家都討論著待會兒去哪玩，今天的作業之類的，付心靈羨慕地看了外麵的人一眼。
正皺著眉思考的英語老師立馬抬起來頭，她眉頭一皺“不許走神，你看看這次你考得多差。”
但她在看到付心靈滿滿當當的草稿本時，心情又好了起來。
她拿著紅筆認真地批改著，這不是都會做嘛，她還以為她真的忘記了呢。
終於改完了付心靈的作業，英語老師看著她歎了口氣。
“付心靈你跟老師說說，你是不是叛逆期到了。”
付心靈有些尷尬地低下頭，她都不知道經曆過多少個世界了，她還有叛逆期嗎？
英語老師繼續說道“老師理解你們這些孩子的心理，你是不是覺得每天上課睡覺偷偷逃課這些事情很酷啊，但老師告訴你，好好學習，專注一件事情才是最酷的。”
她眼裡閃過一絲遺憾“付心靈，你在學習上真的很有天賦，你看你之前沒有一科是偏科的，記憶力又好，那你為什麼不能好好學呢。”
英語老師從自己的小學說起，說自己小的時候條件不好，每天四點鐘就要走路去上學了，接著又說到自己大學怎麼賺學費。
付心靈越聽心裡越悶，係統越聽越沉默。
牆上的時針一點點轉動著，英語老師也終於說完了自己的經曆。
係統聽完歎了口氣【宿主，要不你還是學學吧。】
不愧是老師，曉之以理動之以情，說得它都開始愧疚了，要不是沒有實體，它都想開始啃單詞本了。
英語老師見付心靈聽進去了，鼓勵了她幾句就離開了。
她隻能說到這兒了，她知道這孩子並不是那種沒有目標的人。
學校裡的人都走得快差不多了，球場上的叫聲時不時會傳過來。
付心靈走在路上，突然感覺心情有些沉重，早知道不要這麼誇張了。
空中漸漸起了涼意，天空中的烏雲黑沉沉地壓下來，樹上的葉子被風吹得搖搖晃晃的。
“不會吧。”付心靈崩潰地看著黑壓壓的天空。
她今天剛好沒帶傘誒，她本來是每天都帶傘的，但是今天起晚了就忘記帶了，結果剛好就下雨了……
天空越來越黑，空氣中全是風卷起來的塵埃，操場突然傳來一陣陣吵鬨聲。
“我靠，下雨了！”
“快跑快跑——”
“跑個屁啊，濕都濕了，繼續打！”
“不要，我媽等下……”
天空被劃出無數口子，滿天都是霧蒙蒙的大雨，直接傾瀉下來。
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