“我們分頭行動。”
“明白。”
“走吧，朱同學，我們去校長辦公室，搞點事，嘿嘿。”
然後周楚暮從係統空間裡拿了一把開了封的蝴蝶刀出來。
“周同學，這是什麼玩意兒？怎麼沒見過？”
“這玩意兒叫蝴蝶刀。”
“可牛逼啦！”
“有多牛逼。”
“看我給你演示一番。”
“哇，手法好熟練啊。”
“嗯，肯定的，因為玩兒多了嘛，所以說手法肯定熟練唄。”
“六六六。”
“哎呀，好了，我們倆彆在這兒玩了，趕緊去找校長辦公室。”
“啊，確實已經耽擱很久了。”
就在這時候，突然想起了跑操的音樂。
“不是說學校沒操場，也不會去跑操嗎？”
“怎麼還會想跑操的音樂？”
“走吧，我們下去看看。”
兩人下來後望著天空，一看天空還是黑色的，但是不知道操場上的亮光是從哪裡來的。
“操場上哪兒來的亮光。”
“你問我，我問誰呀？”
“算了算了，先不管這些了，找到校長的辦公室最要緊。”
“周同學我們隻剩那邊還沒有找過了，要不我們去那邊找找？”
“走吧。”
當兩人來到了這個有特製鐵鏈的房間時，聽到房間裡麵有聲音。
“哦，外麵的是過來給我送飯嗎？”
“朱同學你見過校長嗎或者說你有聽過校長聲音？”
“沒。”
“好吧，現在能確定這個房間裡關的是校長。”
“啊？”
“那你問哪些問題乾嘛？”
“先確認一下唄。”
“六。”
“走吧，去開鎖。”
“周同學，這把鎖鏈好像不是一般的鎖鏈，肯定需要用到特殊的方法。”
“你這不廢話嗎？”
“呃。”
“我竟然無言以對。”
“你無法懟我才是最正確的。”
外界直播間。
【為什麼我感覺楚暮大來到這個副本後感覺像是變了一個性子一樣？】
【樓上的，你要是不說，我還真沒看出來，主要原因還不是因為他，騷操作太多了。】
【他騷操作太多了關我們什麼事情？】
【樓上的，我就衝你這句話，我支持你，高低得支持你。】
【好了，我們都不要假惺惺了，看看楚暮大佬接下來怎麼做吧。】
【有道理！】
規則怪談世界內。
“那既然這樣的話，那我們該怎麼打開這個鎖鏈啊，周同學，你有沒有什麼好的辦法？”
“辦法倒是有，不過需要你幫我驗證一下。”
“驗證什麼辦法倒是說出來呀。”
“我親自使用天賦把鎖鏈破開，然後你進去看看，如果你覺得恐怖，你這大喊一聲，我會立馬衝進來幫助你。”
“如果你沒叫反而安全的出來了，那就代表可以跟著你一起走。”
“這方法是不是有點兒太過危險了呀，周同學？”
“哎呀，你聽我的準沒錯。”
“這，好吧。”
【破除鐵鏈。】
【天賦使用成功。】
【使用天賦篡改。】
【天賦使用成功，請問你要篡改什麼？】
【後麵是不是還有規則？如果後麵還有規則，全部給我改成沒有。】
這個副本規則寫太多了，後麵作者我不想寫規則了，寫這些規則太傷腦細胞了，然後腦細胞快要被燒光了，所以就不想寫了。
【篡改成功。】
【係統在不？】
【在。】
【啥事？】
【我這位喜歡造反的宿主。】
【幫我檢查一下腦電波。】
【就這麼簡單嗎？】
【嗯，對，快點檢查。】
十五秒後。
【宿主檢查完畢了，現在您的理智有一些不太好，現在您的精神狀態已經屬於輕度汙染了。】
【那現在有什麼辦法可以解決嗎？】
【有辦法哦宿主，隻要你能稍微動一下您的鈔能力，就可以了。】
【說吧，這次又要多少？】
【不多，也就一個億的離譜值而已啦。】
【嗯，確實挺便宜的。】
【所以這到底是個什麼東西？】
【一本科幻書，隻要你在看，那麼你將不會收到來自‘它’的精神汙染。】
“周同學，周同學，叫你五十聲了，怎麼還不答應？”
【嗯，行，買下了。】
【好嘞，宿主，歡迎您下次使用係統商城。】
“啊，啊，你叫我朱同學。”
“不是我還能是誰，而且你擱這兒楞了十多分鐘了，你到底在乾嘛？”
“哦，剛才想點兒事去了，然後順便用了一下速度升的技能。拿了一本書。”
“什麼書我可以看看嗎？”
“可以呀，你看看吧。”
說完周楚暮將那本書遞了出去。
“周同學，這又是什麼書啊？怎麼沒見過？”
“這本書叫科幻書，不過這隻是這本書的總統稱。”
“哦哦。”