“你已經很長時間沒有授課了。”
“明天。”
蘇玉微微頷首,對著蘇啟穎說道。
“去通知娟姨,明天找人把孩子們送過來。”
等到蘇啟穎走後,蘇玉又對著蘇遠說道。
“我就不打擾你為他講解了,阿大,我們走。”
“是!”
接到蘇玉的指示,阿大推起輪椅,帶著蘇玉離開了。
剛走幾步,又停下了腳步。
“小姐,我們去哪?”
“隨便走走吧!”
蘇玉漫不經心的說道,仿佛真的隻是隨意走走。
阿大推著蘇玉,在竹屋周圍轉悠起來。
聽著二人的腳步聲走遠,蘇遠深吸一口氣,從桌子左右兩堆竹簡中,各抽出一份竹簡。
看了蘇啟航一眼,然後開始教他什麼樣的竹簡合格,什麼樣的竹簡是不合格。
竹簡的挑選,看似簡單,其實涉及到的東西很多。
蘇遠一邊教,蘇啟航一邊跟著學。
看似簡單的動作,但蘇啟航學起來很費勁,不是這裡出問題,就是那裡出問題。
“夫子,這個竹簡上麵為什麼有這麼多線?”
蘇啟航指著竹簡上縱橫交錯的細線,不解的問道。
“這個是刻畫出來的線條,叫做界格。
界格是用來規範書寫的線條,保證字跡清晰、整齊。
以後你書寫時,一定要將文字書寫在界格內,這樣彆人閱讀時才能清晰明了,不會出現字跡混亂的情況。”
蘇遠耐心的解釋道。
“哦!”
蘇啟航似懂非懂的點了點頭。
就這樣,一上午的時間,就在蘇遠和蘇啟航一問一答中度過。
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