每一個人在學生時代裡，都會學過這麼幾句非常經典的古文——
“學而時習之，不亦說乎？”
“有朋自遠方，不亦樂乎？”
一般來說，這兩句話普遍公認的翻譯應該是：
“學習後經常用所學的知識進行複習，不是很愉快嗎？”
“有誌同道合的人從遠方來，不也很高興嗎？”
但此時此刻此景，林寂秋隻想說：
“有朋自遠方來學而時習之，不亦妙哉！”
作為程佳繪的好朋友，看到好朋友如此認真地學習，林寂秋自然是發自內心地感到喜悅和欣慰。
於是就這樣，在美妙得無與倫比的【又又修】狀態之下，林寂秋愉快且充實地，完成了兩個小時的學習。
在這短短的兩個小時之內，林寂秋感受到了前所未有的，效率爆炸無比的學習體驗。
林寂秋覺得他在這之中所收獲到並且完成了【消化】的【知識點】，甚至要比他平常在學校裡整整一個晚上的還多。
一個完整的晚自習長達三個小時，再加上他額外卷出來的那一個多小時，那就是四個多鐘頭的學習時間。
平常癱在家裡刷著手機，狂炫【電子榨菜】的時候，彆說兩個小時了，林寂秋覺得炫它兩天兩夜都沒有問題。
但【心流】狀態就不太行。
高強度長時間的專注，真的很容易讓人身心俱疲。
彆說在【心流】狀態下學習了，就算是在【心流】的時候打遊戲，打久了也難免讓人頭暈眼花。
察覺到自己的腦子已經有點想要怠機的林寂秋，不由得打開了自己的狀態欄看了一眼。
果不其然。
到了這會，他的狀態已經變成了【疲】。
林寂秋：“???”
你這話說得，我可就不樂意了。
所謂勞逸結合，卷歸卷，肝歸肝，該釋放壓力的情況下，還是要釋放壓力的。
“我去一下洗手間哦。”
林寂秋小聲地對程佳繪說道。
程佳繪沒有說話，隻是輕輕地點了點頭。
耳畔邊緣的發絲輕輕滑落，掃過臉龐。
嗯……
看來【心流】狀態下的【v5全能學霸】也是蠻高冷的呢……
不過說起來，他已經高強度地進行了兩個小時的【心流】學習。
所以程佳繪，肯定也是很專注地做了兩個小時的題目吧？
可為毛這個小妞看起來一點都沒有想要【疲】的意思？