然而岷殊並沒有再看彈幕,她第一次對著試卷露出了苦惱的神色。
——英語。
她第一世英語學的就很一般,再加上又過了這麼久,就算是記憶再深刻,學不好還是學不好。
對此,岷殊很坦然。
也沒人規定神明必須會所有語言吧,她平時並不外交,再說神之間交流很多時候也不靠語言,她不會也很正常啊。
岷殊拿著筆,一道題一道題思考著。
她學得不好是一回事,但是認不認真做是另一回事,不會也要好好寫!
直播間的網友們卻因此難得感覺到了真實和平衡。
:我現在覺得盛明珠沒有背題了,她寫英語的時候表情和我一模一樣。
:為什麼華夏人要學英語!呐喊!
:哈哈哈哈哈前麵都這麼艱難了,我就想看看盛明珠的英語作文怎麼編。
:這道題盛明珠不會我也不會!四舍五入我和盛明珠一個智商!噢耶!
:盛明珠簡直演我做英語,腦袋都要扣爛,嘴巴裡還默念,關鍵念完也不知道選啥,乾脆選c。
岷殊選完最後一個c,終於到了作文環節。
她沉思片刻,寫得竟然很快。
不是,她選擇填空都那麼難,怎麼作文寫這麼快?
啊……我一直以為就我這樣呢,原來盛明珠也這樣,我就是語法不行,但是你讓我交流,我說起來其實還可以,所以寫作文不苦手,隻有前麵那些主謂賓啥的根本搞不懂。
所以學霸還是學霸是吧?
岷殊寫完英語寫語文。
所有卷子做完,也才過去一個半小時。
監考的兩位老師過來收卷子。
劉老師一手就抽走了數學和物化生,都沒離開岷殊的桌子,就在邊上看了起來。
越看他眼睛越亮,看完之後一把抓住另一個老師的手“盛明珠我收下了!她就應該是我的學生!”
另一位老師白他一眼“你以為外麵那些人是來乾嘛的?”
劉老師這才發現,靠近走廊的窗戶外麵,站了至少十個人。
全都是高三的科任老師和班主任,基本上隻要是沒課的,都到齊了。
一中的老師和不知情的網友們可不一樣。
這些題都是他們昨晚連夜一道道找的出的,絕對沒有任何人會泄題,因為出完最後一道題,剛好早上六點。
後麵還要複印,然後交去校長室留檔,再帶到這裡來。
岷殊根本沒有時間拿到答案。
再說了,他們都是當老師的,學生做卷子的時候到底是會做還是不會做,他們比誰都清楚。
在辦公室裡看直播的時候,他們本來還有閒心聊幾句。
可是看到後麵,上廁所的上廁所,想起來要備課的去備課,結果都在這間教室門口相遇了。
大家一掃之前的和諧氛圍,看向彼此的視線都電閃雷鳴,氣氛劍拔弩張。
但是當劉老師回頭的那一瞬間,他們就統一戰線對陣老劉了。
他們可都記得,之前教務處說要把盛明珠分到老劉的班裡的時候,他有多不情願。
隔著玻璃窗,十幾個老師用眼神廝殺著。
岷殊倒是抽空看了眼彈幕,發現了那位量子張和華裔老師新出的題目。
“老師。”岷殊問“能再給我一張草稿紙嗎?”
“當然可以!”
劉老師笑成了一朵菊花,“你等著,講台上就有,老師馬上給你拿!”
“不用了,我已經拿過來了。”
一位斯文優雅的女老師將草稿紙放在岷殊桌上,溫聲道“盛明珠同學,我姓文,你可以叫我文老師,文姐也行,我看你似乎對物理和數學很感興趣,正好,我們班就是數學競賽班,雖然高三了不競賽了,還有不少同學已經保送了,但是那個氛圍是不一樣的,你要不要到我們班去體驗一下?”
岷殊一愣“可以嗎?”
“當然不可以!”
劉老師一把搶過文老師的草稿紙,把自己剛剛拿來的草稿給墊上。
“盛明珠同學可是校長親口說了要分配到我們班的,她的歸屬早就已經決定好了。”
“誰說的?”
一個中年老師竄了出來,他左手保溫杯,右手拿教案。
“盛同學,你這麼直接寫肯定不舒服,在草稿紙下麵墊個本子。”
岷殊接受了這位老師的好意,“謝謝老師。”
“我姓何,你叫我何老師就好了,我是教物理的,我剛剛那道電磁學的題啊,用到了向量微積分,這是大學才會學的內容,盛同學應該是對電磁學很感興趣,巧的是我研究生就是這個方向,有時間我們可以探討一下。”
岷殊剛點頭,劉老師立即道“有什麼可討論的,我也是搞物理的!她可以找我討論!再說了我都說了盛明珠是我們的學生,你們在這裡獻殷勤也沒用,她不會去你們班上的!”
文老師笑容溫柔“我們一中向來都尊重學生的意願,如果盛明珠同學願意去其他班級,我相信不管是校長還是其他老師都不會反對的。”
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賀老師也跟著點頭,語氣沉穩“小劉啊,還是要尊重學生的意願,你看看你,畢業幾年了都還毛毛躁躁的,第一年當班主任果然還是需要經驗和曆練。”
岷殊不等這幾個老師問她怎麼選,抓起筆埋頭做題。
這幅深怕戰火蔓延到自己身上的慫,我很是感同身受。
這叫什麼慫啊?會不會說話!這是聰明!
我和盛明珠唯一相似的地方,就是彆人吵架我低頭,反正我不說話就彆扯上我。
岷殊可不管網友們怎麼調侃她。
為了不讓這三位老師問到她頭上,她故意把輕易就知道答案的題寫得慢了些,步驟也因此更加清晰。
量子張盛明珠,你的水平不應該繼續讀高中,那是在浪費時間,我認為你可以直接來京大。
吳卿源我認為盛同學根本不需要大學四年的學習,你的水平已經碾壓絕大多數2研究生,我正在組建我的個人實驗室,是掛名在清大下麵的,如果盛同學有興趣,可以看看私信,裡麵有我的實驗室地址和聯係方式。
量子張不讀大學?直接去你的實驗室?你這是幫她還是害她?她天賦確實很高,但天才也是需要查漏補缺的,大學學習就是為她查漏補缺的過程,你直接讓她去你的實驗室,簡直就是在燃燒她的天賦,到時候你實驗沒有成果或者你實驗室直接解散了,她去哪?
吳卿源以她的天賦,她想去哪裡都可以去,你讓她讀大學才是浪費時間,再說了,實驗室裡難道不能查漏補缺,我親自教她,保證她絕對不會輸給這個領域的任何同齡人!
量子張笑話,你親自教她,你難道比我老師衛院士還要牛逼,我就直說了,盛明珠隻要來清大,我保她大二就可以直接進我老師實驗室,我老師已經同意了。