“因為，我喜歡文學，我要寫出更好的作品。”
潘銀春沉默。
第二天，餘樺背上背著被褥，提著旅行包，坐上前往申城的中巴車，然後再火車趕往燕京。
餘華去燕京進修，在海鹽可是不小的新聞。這事兒最先在文化館流傳，同事之間不免奉承幾句，這讓她添了幾分顏麵，衝談了丈夫離開的不快。
希望進修早點結束，他趕快回來吧。
方明華還是三天之後才踏上前往燕京的火車，臨走前還把那台長城電腦以及打印機辦了托運，準備帶到燕京，空餘時間還要寫作。
第二天中午達到燕京。
來這裡已經是輕車熟路，他先去黃寺院總政大院看望了宋棠棠的姥爺和姥姥，吃了一頓飯，當
到了下午才趕到位於朝陽八裡莊南裡27號的魯迅文學院報到。
在魯院院長辦公室裡，方明華見到周艾若。
“明華，你終於來了，一路辛苦，周艾若笑著和他握手：“聽說你媳婦給生了個雙胞胎還是龍鳳胎？家裡忙吧？把你邀請過來實在是不得已，現在魯院缺老師啊。”
“缺老師？不會吧？”方明華感到有些驚訝。
“你彆急，聽我慢慢講。”
原來是改革開放以後，國家文化事業的蓬勃發展，國內文壇湧現了一大批青年作家而且取得一定的成績，諸如莫岩、餘華、遲子建等，但他們有個通病：
先天不足，沒有上過大學，文化專業水平偏低，知識根底淺，門類單一，呈一種貧血狀態，這很不利於他們以後的文學創作。
國家決定培養一批「學者化」的作家——魯院自然擔負起這個責任。這講習班隻是臨時之舉，明年還要和燕師大聯合舉辦研究生班。
“作家好招，但老師難找。”周艾若繼續說道：“不瞞你說，咱們國內無論是老一輩作家，還是高校的教師，對於現在文壇上流行的先鋒文學的研究都不夠係統和全麵，許多老師都是拿你寫的那本書做教材，既然如此還不如直接讓你本人來講呢。”
原來如此
方明華隻好說自己儘力。
“你看我，一說都是一堆話，你還沒休息。”周艾若有些歉意：“我讓人安排你的住宿。”
方明華跟著一位工作人員出了院長辦公室。
魯院並不大，就像一個小學，北邊一幢五層大樓，南邊一座兩層小樓，東邊一個籃球場，僅此而已。
不過麻雀雖小五臟俱全，圖書館、食堂.應有儘有。
像方明華這樣，從外地趕來教學的老師並不多，絕大多數老師都是燕京人且都是兼職，所以學校並沒有準備專門的教師宿舍，隻是在五層大樓的四樓——原來是上一期學員的住的宿舍騰幾間給他們準備單間。
在工作人員的幫忙下，方明華提著行李來到自己的房間，條件還不錯。
房間有20多個平米，帶有單獨的衛生間。
床、書桌、書櫃、衣櫃，一應俱全，甚至還有兩節沙發和嶄新的洗臉盆。
“方老師，書櫃和沙發是周院長專門給你準備的，這是飯菜票，每月底去學院後勤處領。”工作人員從提的包裡拿出一遝飯菜票遞給方明華，如果還需要什麼，你直接可以去後勤處，周院長說要照顧好你。”
“謝謝，暫時不需要。”
自己是來教書的，不是來享受的，而這條件還算不錯。
簡單收拾好自己的行李，方明華就在校園裡溜達了一圈，其實也就是十幾分鐘就轉彎，然後又回自己宿舍。
在上樓梯的時候碰到幾個說說笑笑的青年，其中一個方明華還認識。
餘樺。
(本章完)
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