出乎顧偉文的意料，他的提議被不少學生響應。
“老師，葉知秋我們知道啊！”
“助班也是葉知秋的粉絲！”
“我喜歡《東風破》！”
“《那兔》我早就看過啦，今晚有新的兩集。”
顧偉文大致數一下，沒想到居然有近三分之一的學生看過這部作品，不過學生們也不在意已經看過，反正看動漫總比看枯燥的課件輕鬆多了。
然而，講台下方仍有學生提出了意見。
“老師，可不可以換一部？”
“國漫質量太一般了吧，借鑒的話，不是應該向其他國家最優秀的作品學習嗎？”
顧偉文看向教室後方。
方才提出意見與附和的是三名女生。
他印象中這四名女生似乎是一個小團體，平時上課不是睡覺就是在帶著耳機看手機，屬於無心學習那一類。.caso.
他勸過幾次，對方依舊我行我素也就放棄了，隻是心中略微惋惜。
這種家境不錯、到大學就是玩的學生他見得多了，以前他還會好心勸解一番，現在隻要對方不影響其他真正想學的人，他也就睜一隻眼閉一隻眼。
沒待顧偉文說話，已經有其他意見不同的同學反駁。
“誰說的，你們沒看過憑什麼這麼說！”
“這部動漫很優秀好不好！”
“這是唯一一部上企鵝視頻封推的作品！”
四人沒想到竟然招來那麼多同學反駁，心裡有點發虛，還是嘴硬道：“那又怎麼樣。”
“反正我就是不喜歡國漫，既然有更好的選，為什麼還要去試坑呢。”
這四名女生，就是那班裡那幾名資深張藝凡粉絲。
微博熱搜掛好幾天了，她們自然知道這部自家偶像死對頭葉知秋的“出圈”作品。
正因為如此，加上先入為主認為國漫質量不行，幾人才有了方才的發言。
年輕人表達欲望強烈，眼看著就要變成辯論課，顧偉文連忙喊停。
待教室內恢複平靜，顧偉文笑道：“我理解部分同學的想法，不可否認，目前華夏的動漫產業在全世界範圍內，的確仍處在追趕地位。”
“造成目前現狀的，有客觀原因，也有曆史原因。我們要正視不足，但也大可不必妄自菲薄。”
說到這裡，顧偉文環視教室內學生一眼，繼續說道。
“動漫的產業發展是與本國經濟體製息息相關的，如今隨著經濟的崛起，國家的進步，起步很強的華夏動漫產業，經曆了百年的起落，正在恢複文化自信，變得越來越好。”
“其中，這部《那年那兔那些事》就是一部非常優秀的作品，這也是為什麼老師今天想和大家分享。”
“我希望所有同學，可以帶著一個疑問觀看，這個作品，與我們認為不夠優秀的國漫，到底有什麼差彆。”
時間關係，顧偉文直接從今晚最新更新的兩集開始播放。
《那兔》劇情是順著曆史時間線進行的，學過高中曆史的學生，即便沒看前麵幾集也能很快代入劇情。
第九集的名稱，叫“忠誠與榮耀彙聚的果實”。
開篇，是一輛行駛在戈壁灘的卡車，車背上載滿了兔子。
領頭帶路的兔子情緒高昂，歡迎眾多“知識分子”兔子來到種蘑菇的大家庭。
在領頭兔子的方言介紹中，很多兔子都是從鷹醬回來的。
“很多輪子的村子”是“多倫多大學”；
“樹根很密集的大學的高材生”來自“密歇根大學”；
“麻繩那個村”則是“麻省理工學院”...
教室裡不時響起輕笑聲，沒看過《那兔》的同學一下子被幽默的台詞吸引了。
來到戈壁灘的兔子們，懷抱“用雙手改變種花家曆史”的夢想，投入科研工作中。
實驗室內，兩隻兔子正在緊張地調試設備。
一隻兔子詢問的聲音傳來，“三號儀器。”
另一隻兔子不斷記錄著什麼，回答道：“三號數值正常。”