“你腦子是什麼做的?”周辭義正言辭問道。
“啊?”這下輪到周朝光懵了。
“為什麼要努力學習?讀書是為了雕琢我的心靈與靈魂。我不否認我們家的確有億點小錢,但錢總會有花完的時候,公司也有可能破產倒閉。”周辭的聲音清脆好聽,“而讀書是為了從書中學會如何麵對挫折,不受眼前生活的禁錮,到達身體去不了遠方。”
周辭瞥了他一眼,“你不會以為我不知道你去班主任那打我和黃同學的小報告吧?”
周朝光進步慌了,他萬萬沒想到周辭這腦袋空空的人居然能說出這些話來,他支支吾吾地說:“可你之前……還說喜歡……”
黃曼欣三個字還沒說出來,班主任已經走到廣播室把廣播關掉。
“周同學,你們兩要聊天那也要注意影響,記得關掉廣播。”
周朝光見班主任走了進來,下意識有些緊張地看向周辭,哪知周辭淡定自若,“老師,我知道了,我們下次會注意的。”
不對勁!周朝光感覺周辭的反應不對勁!他為什麼會這麼淡定?
這個問題一直困擾著他,整個下午,他都一直想這件事。哪怕老師公布期中成績,他也沒再聽。
班上的同學倒是因為周辭一番話,對他有所改觀,原本大家還以為他是不學無術的富二代,沒想到,倒是有點追求的。
而周朝光也沒想到,他這一行為反倒讓班上同學疏遠他。
他這才後知後覺想起,周辭說自己打小報告,他忘記反駁了。
沒有人會喜歡背後打小報告的人。
黃曼欣對周辭更是改觀,“看來你找到自己喜歡做的事情了。”
周辭撓撓頭,全然不複剛剛淡定模樣,“其實還沒有,但是我喜歡看書,總有一種找到自己的感覺。”
兩人相視一笑。
下午最後一節課是班主任的課,她走到講台上,見班上學生比一個月前精神不少,她知道有一部人是因為周辭突然發奮讀書。
“期中考的成績已經出來了,念到名字的上來領成績單。”
華林高中的傳統是不會當眾公布所有同學的成績,但是會公布前十名的成績。
班主任從第十名開始念,周朝光原本還在糾結周辭的事。
可班主任從念到第二名時,卻不是周朝光的名字。
黃曼欣第一名的成績是毋庸置疑的,但在之前的小測裡,周朝光也是穩居第二名。
可是現在前十名裡,除了第一名還沒公布,其他名次都沒有他的名字。
總不可能黃曼欣發揮失常沒進前十,反倒是他考了第一名吧?
“第一名,黃曼欣。”
聽到班主任的聲音,周朝光懸著的心終於死了。
這段時間因為周辭的疏離,他沒有像以前那樣努力學習,一心撲在如何設計周辭身上,這讓他無暇關注學習。
黃曼欣接過成績單,回到座位時,周辭輕輕地拍了拍她的肩膀,“黃曼欣,你好厲害!”
他的言語滿滿的欣賞。
黃曼欣也大大方方地回答道:“謝謝。你也要加油。”
“好!我也要努力追上你的腳步。”
換做其他人可能都說周辭不自量力了,可黃曼欣卻說:“那我要努力保持自己的名次才行。”
周朝光聽到他的話,心裡嘲笑,吊車尾的人還想追上第一名?
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