“你腦子是什麼做的？”周辭義正言辭問道。
“啊？”這下輪到周朝光懵了。
“為什麼要努力學習？讀書是為了雕琢我的心靈與靈魂。我不否認我們家的確有億點小錢，但錢總會有花完的時候，公司也有可能破產倒閉。”周辭的聲音清脆好聽，“而讀書是為了從書中學會如何麵對挫折，不受眼前生活的禁錮，到達身體去不了遠方。”
周辭瞥了他一眼，“你不會以為我不知道你去班主任那打我和黃同學的小報告吧？”
周朝光進步慌了，他萬萬沒想到周辭這腦袋空空的人居然能說出這些話來，他支支吾吾地說：“可你之前……還說喜歡……”
黃曼欣三個字還沒說出來，班主任已經走到廣播室把廣播關掉。
“周同學，你們兩要聊天那也要注意影響，記得關掉廣播。”
周朝光見班主任走了進來，下意識有些緊張地看向周辭，哪知周辭淡定自若，“老師，我知道了，我們下次會注意的。”
不對勁！周朝光感覺周辭的反應不對勁！他為什麼會這麼淡定？
這個問題一直困擾著他，整個下午，他都一直想這件事。哪怕老師公布期中成績，他也沒再聽。
班上的同學倒是因為周辭一番話，對他有所改觀，原本大家還以為他是不學無術的富二代，沒想到，倒是有點追求的。
而周朝光也沒想到，他這一行為反倒讓班上同學疏遠他。
他這才後知後覺想起，周辭說自己打小報告，他忘記反駁了。
沒有人會喜歡背後打小報告的人。
黃曼欣對周辭更是改觀，“看來你找到自己喜歡做的事情了。”
周辭撓撓頭，全然不複剛剛淡定模樣，“其實還沒有，但是我喜歡看書，總有一種找到自己的感覺。”
兩人相視一笑。
下午最後一節課是班主任的課，她走到講台上，見班上學生比一個月前精神不少，她知道有一部人是因為周辭突然發奮讀書。
“期中考的成績已經出來了，念到名字的上來領成績單。”
華林高中的傳統是不會當眾公布所有同學的成績，但是會公布前十名的成績。
班主任從第十名開始念，周朝光原本還在糾結周辭的事。
可班主任從念到第二名時，卻不是周朝光的名字。
黃曼欣第一名的成績是毋庸置疑的，但在之前的小測裡，周朝光也是穩居第二名。
可是現在前十名裡，除了第一名還沒公布，其他名次都沒有他的名字。
總不可能黃曼欣發揮失常沒進前十，反倒是他考了第一名吧？
“第一名，黃曼欣。”
聽到班主任的聲音，周朝光懸著的心終於死了。
這段時間因為周辭的疏離，他沒有像以前那樣努力學習，一心撲在如何設計周辭身上，這讓他無暇關注學習。
黃曼欣接過成績單，回到座位時，周辭輕輕地拍了拍她的肩膀，“黃曼欣，你好厲害！”
他的言語滿滿的欣賞。
黃曼欣也大大方方地回答道：“謝謝。你也要加油。”
“好！我也要努力追上你的腳步。”
換做其他人可能都說周辭不自量力了，可黃曼欣卻說：“那我要努力保持自己的名次才行。”
周朝光聽到他的話，心裡嘲笑，吊車尾的人還想追上第一名？
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