執戲的手指在桌麵敲擊，班主任眼中的好學生此時此刻無心學習。
他不敢逗留在夜晚的教學樓，陸辛被遺忘時不理解被質疑和幻想著自己被遺忘時的情景不斷刺激著他，恐懼著不敢為之去接觸。
但每每夜晚，他也無法入眠，躺在床板上輾轉反側。
雖然知道寢室的黑影是被遺忘之人，但依舊隔應著，內心顫抖著。
作為知曉憫夢的存在，雖然記憶被清除了部分，但這缺失的空白模糊的一角更令他惶恐。
像是一柄閃爍著寒光的刀懸於頸部之上，雖然沒有實質性的傷害，但那種為魚肉任人宰割之感慢慢的將他推向自己不願接觸的黑夜。
他兩條路都不願走，但卻在兩條路上徘徊。
退學嗎？執戲隻是想了想這個念頭便苦笑著搖了搖頭，他不知道為什麼要笑，隻覺自己的神情不應平淡，反應過來隻露的出一個苦澀的笑。
校長，他的父母，他的長輩會答應嗎？
哪怕暫且不提校長，就憑他的這成績，家裡都不會讓他因為這荒唐的借口退學，甚至於哪怕覺得自己學傻了也不會去帶自己去看心理醫生。
因為他快要畢業了。
他的成績是榮耀也是枷鎖。
他可以偷閒也隻能是偷閒，他的天賦高於普通人不止一星半點，所以他的比較目標就不是普通人。
對此他就要一直走下去，哪怕是心理出了問題隻要不影響成績，也要堅持到畢業之後。
不能鬆懈，成績至上。
這是他命運的轉折點，是父母口中通往康莊大道的路。
心理疾病？那就是沒病。
就是矯情而已，彆理他過幾天自己就好了。
他是彆人口中的天才，他也確實可以背負這個名號，但他的父母不是，長輩更不是。
而天才，也不過是一個有著天賦的普通人，不是神不是那他人眼中理應完美的存在。
他也會生病，會害怕，他也會需要著依賴。
“歧溪。”執戲垂著眼眸，有氣無力的喚了一聲。
“怎麼了？”歧溪強行睜開睡眼惺忪的眼睛，吐詞含糊的抬起頭，詢問道。
“……，沒什麼。”執戲想要依賴，和他相似的歧溪是執戲下意識中的依賴，但他貌似也隻是個普通人。
他……能承受著我的依賴嗎？
歧溪迷迷糊糊的聽著執戲的心聲，說了一句“可以。”
“啊？”執戲聞言茫然的出聲，他全然沒有往自己的心聲上麵去聯想。
“所以我們接下來怎麼做？去找曉閻嗎？”歧溪打了個哈欠，伸著懶腰慵懶的開口道。
而此時此刻的曉閻正回應著甄堂的問題
“昨天的題會做了嗎？”
隻需思索一下，再配合昨夜校長找自己做的交易，就猜到了甄堂話中含義。
昨天眼珠的事完事了嗎？換而言之便是在問曉閻是否需要在晚上弄出動靜逼迫校長再去做交易。