無憂傳媒的上市速度，短時間內，比肩西城區的很多大企業……
李福知道，這不是好事兒，相反，陳澤現在的重心全部放在教育上麵，壓根就起不到太大作用！
“小家夥，我還是那句話，謹慎言行！”
“你想搞教育，我不反對，但是短時間的教育，不成時候，也看不到成果。”
聽到李福的擔憂，陳澤哪裡不清楚？
要知道，從一開始，所謂的創業，也不過是掩人耳目罷了……
自己的金手指還沒有徹底恢複，如何能夠應付那群，明裡暗裡，想要對付自己的人呢？
“咳咳咳，福伯，我明白的。”
“讀書和教育，包括集中分享，不衝突！”
“我現在覺得，從長遠角度來看的話，無憂傳媒在教育方麵的投資，是好事！”
“直播那邊雖然還沒有正式開始，但是……我覺得，可以先搞搞教育的嘛！”
不得不說，陳澤現在，有自己的想法。
這一點，李福無法反駁，也覺得，沒必要去反對他……
再怎麼說，祖國的花朵，往後不還是要以教育為基礎的，不是嗎？
不過，李福還是得好心提醒一下陳澤……
“小家夥，我說不過你。”
“總而言之，我還是那句話，你要謹慎再謹慎一些。”
“無憂傳媒現在上市還不到半年，你的動作太多了，很多人都會眼紅的。”
陳澤聞言，神色一肅，他知道李福的提醒絕非空穴來風。
在這個瞬息萬變的商業戰場，每一個舉動都可能引來無數雙窺視的眼睛！
他沉吟片刻，眼神逐漸堅定，
“福伯，您說得對，在這個節骨眼上，任何大動作都需要慎之又慎。
但我認為，如果我們能把教育這件‘小事’做好，讓它成為無憂傳媒的一塊堅固基石，
從長遠來看，反而能為我們贏得更多的尊重和信任。”
“我想，我們可以采取這樣幾個策略：首先，教育板塊需要低調布局，不張揚、不炫技，讓它如同細水長流般滲透人心。
我會親自參與課程設計，確保內容既有深度又接地氣，能夠真正惠及需要的人群。
同時，我們會邀請教育界的權威專家加入顧問團，為我們的內容把關，增加公信力。”
“其次，我們利用現有的直播技術優勢，嘗試開展線上教育的新模式。
比如，推出‘田間到課桌’係列，讓城市裡的孩子通過直播了解農作物的生長，
感受自然之美，同時也學到農業知識，培養他們的環保意識和實踐能力。
這樣的方式既能發揮我們的技術特長，又能實現教育的初衷。”
“再者，我們要建立一套完善的反饋機製，確保教育內容的質量持續優化。
可以通過家長、學生以及社會各界的反饋，不斷調整我們的教學方案，使之更加完善和有效。
這樣，即便外界對我們有所質疑，我們也有實實在在的成果來應對。”
“最後，關於眼紅和競爭的問題，我認為最好的防禦就是強大自身。
我們會加強內部管理，確保團隊的凝聚力和執行力，同時也會尋求與政府和社會公益組織的合作，
共同推動教育公平事業，讓外界看到我們是真心實意在做教育，而非一時的噱頭。”
“福伯，我明白路途不會平坦，但我相信，隻要我們不忘初心，腳踏實地，就能成功！
請您相信我，也請您繼續指導我。
這一次，我會更加謹慎，也會更加努力。”