看著這幫冒冒失失的男生走遠,陳老師搖搖頭。
轉身走進了書架裡麵,整理書架去了。
沒一會兒,陳老師就轉到了唐恬和龍博雅這邊。
剛靠近這邊,他就聽見嘩啦嘩啦翻書聲。
定睛一看,就看到一位容貌秀麗的女生,正在快速的翻看一本機械原理書籍。
如果是隨便翻著玩也就算了,關鍵是她的眼睛一眨不眨看的極其認真。
很明顯是有認真在看,可是翻得這麼快真的能記住裡麵的內容嗎?
幾分鐘的時間,陳老師就眼睜睜的看著唐恬翻完了一本書。
接著唐恬又從書架上抽出來一本,跟剛才一樣快速的翻看起來。
幾分鐘後,這本也翻完了。
唐恬伸手又拿了一本材料學的書籍出來,繼續看了起來。
陳老師實在是按捺不住好奇心,走了過來輕聲問道。
“這位同學你好,你好像不是我們學校的學生吧?”
唐恬放下書,看到陳老師點了點頭。
“你好老師,我確實不是貴校的學生。”
“就是想找一些書看,所以就讓朋友帶我進來了。”
陳老師點點頭,果然如此,這麼漂亮的女孩如果是學校的。
他肯定聽說過,而且看書也不可能這麼安靜。
“嗯嗯,喜歡看書是好事。”
“不過我看同學你翻書速度這麼快,能記住裡麵的內容嗎?”
陳老師一臉奇怪的問道。
“當然可以啊,不然我翻這麼快乾什麼?”
唐恬理所當然的點點頭說道。
現在她看的都是一些相對基礎的書籍,基本掃一眼就能理解其中的意思了。
根本就不需要停下來思考,就她現在的腦力。
同時看十本書,都不是問題。
並且邊看,她還能邊理解書中的知識。
做到融會貫通,化為己用。
未免太過驚世駭俗,她才收斂的。
“嘶,真的假的?!”
陳老師倒吸一口涼氣,連忙抽下唐恬剛才看過的機械原理書籍。
翻開目錄這一頁,隨便看了一眼。
“同學,你能說說這本書目錄習題第四章第四小結寫的是什麼嗎?”
“漸開線標準直齒圓柱齒輪的幾何尺寸。”
唐恬脫口而出。
陳老師愣了一下,不信邪的翻開正文部分。
“同學,能說說第五十頁第三行寫的是什麼嗎?”.
“齒輪傳動是指由齒輪副傳遞運動……”
唐恬脫口而出,一字不差的把內容給背了出來。
陳老師驚得目瞪口呆,一副見了鬼的樣子。
還是不太不相信,接著又把材料學的書抽了出來。
隨便翻開正文部分,隨便找了一行又再次問道。
唐恬依舊脫口而出,內容跟書上一字不差。
而且唐恬還多說了一些,把這一頁後麵的內容給概括了出來。
“不可能,絕對不可能。”
“你的記憶力怎麼可能會這麼好,這還是人嗎?”
“額,不好意思同學,我沒有罵你的意思。”
“老師的腦子現在很亂,有點語無倫次,不要介意啊!”
陳老師整個人都懵了,實在是想不通,怎麼可能有人有這麼好的記憶力。
這實在是不科學,幾分鐘的時間看完一本機械學。
關鍵還能記住裡麵所有的內容,簡直太驚世駭俗了。