雖然盧克的運球技術很好，莊宇並不能輕易搶到籃球，但盧克此刻心裡卻很鬱悶，他連續嘗試了兩次，居然都沒能甩開莊宇。
隻是不被莊宇搶斷顯然不是盧克想要追求的，他想要的是甩開莊宇，將莊宇過掉，然後完成一次漂亮的進攻。
然而失敗了。
“可惡，為什麼假動作騙不到這家夥？”盧克很疑惑，以往屢試不爽的變向誤導，剪刀步，此刻居然都失效了。
為什麼會這樣？
見盧克沒辦法擺脫莊宇，而uca這邊安德森也開始向盧克靠攏，有要夾擊盧克的趨勢，羅德皺起眉頭，衝盧克喊道：“盧克，趕緊傳球。”
盧克無奈，隻好傳球。
拿到球之後，羅德掃了一眼隊友的位置，發現隊友的機會都不太好，而自己麵前的鮑威爾已經貼了上來。
羅德想了想，還是決定自己單打。
事實上他之所以還留在場上，目的就是得分，教練要求他抓住穆罕默德不在，uca換上輪換陣容的機會，將比分給反超。
當即，羅德把球往地上一拍，而後驟然一個胯下運球，隨即重心拔高，讓鮑威爾一時之間難以判斷，不知道他究竟是要突破，還是要投籃......就在遲疑這一下，羅德又是一個快速變向，速度這才爆發。
他的速度很快，等鮑威爾反應過來已經慢了半拍，被羅德給過掉了大半個身位。
再往前一步，將鮑威爾徹底甩在身後，羅德跳了起來。
這邊，uca中鋒拉特維斯也挑起，蒲扇般的大手高高舉起，衝著羅德手上的籃球扇了過去。
然而卻扇了個空。
羅德在空中忽然將舉起的籃球收回，收腹屈膝，在空中做了個拉杆，躲避開拉特維斯的封蓋，而後挑籃打進。
“這家夥......有點東西。”安德森低聲說道。
莊宇也不禁眯起眼睛，ncaa的球員身體素質的確要比國內的球員要勁爆很多。他沒打過cuba，但在網上看過cuba的比賽，比賽節奏，激烈程度，球員的身體素質，差距很大。
在ncaa，像剛才羅德這種空中拉杆，能做出來的人非常多。
可是在國內，在cuba，能在實戰中這樣打的人卻不多——即便有的人能做出來，完成度也是個問題，命中率並不高。
當然，差距並不隻是身體素質。
還有技術和基本功。
比如很多球員在麵對剛才羅德麵對的那種情況，第一選擇可能就是分球，第二選擇可能是提高弧度，加快出手速度，以此來避開封蓋，而不會選擇用拉杆上籃。
比分變成1513。
uca的球權，莊宇在底線拿球，然後風馳電掣一般的殺向前場，速度快的讓東卡羅萊納大學球員反應不過來。
“好快。”
“趕緊退防......”
場邊上，東卡羅萊納大學替補席上，幾個球員大聲呼喊，提醒場上的隊友。
盧克幾人反應過來，倉促間想要建立起防線已經晚了一點，莊宇已經到了三分線外，忽然停下腳步，把球舉起。
“不好。”盧克下意識的撲上去。
而莊宇並沒有出手，他一個橫傳，給到了安德森的手上，安德森拿球往前運了兩步，作勢衝擊籃筐，吸引防守之後分球給跟上的帕克，帕克接球上籃打進。
比分17：13。
“好球。”
“帕克乾得漂亮。”
觀眾席上，uca的球迷們紛紛歡呼。
童倩也在歡呼，隻是稍顯可惜的是，這個球並不是莊宇的助攻和直接得分。
uca替補席。
韋斯利助教暗暗點頭，他扭頭看向身邊的霍蘭德教練，見霍蘭德教練嘴角露出一抹微笑，目光正看著莊宇，他便知道霍蘭德教練對莊宇這兩個球的表現很滿意。
一些球迷或許隻看到安德森的助攻，帕克的上籃，但韋斯利助教和霍蘭德教練都明白，能如此輕鬆的得分，主要是打了東卡羅萊納大學一個措手不及，而莊宇的快速反擊才是關鍵。
不過僅僅過了幾十秒，羅德又一次進球，並且還是一個三分球，將比分改寫成1716，雙方分差隻剩1分。
“東卡羅萊納大學這個後衛很強啊，他好像已經拿了11分了。”
“嗯，得分已經上雙，是目前全場得分最高的人。”
“這家夥得分手段很多，能突也能投，的確是個麻煩，感覺鮑威爾有點防不住他......”
觀眾席上，球迷在議論。
而場邊上的霍蘭德教練則是微微蹙眉，對球隊的進攻他是滿意的，但對鮑威爾的防守卻不太滿意。
讓羅德拿了太多分了。
又過了一分鐘，羅德再一次單打鮑威爾，雖然沒有能夠投進，但造成了鮑威爾的犯規，羅德走上罰球線兩罰中一，已經12分了。
“請求暫停。”
霍蘭德教練板著臉叫了個暫停。
這段時間他的布置發揮了作用，在uca全員逼搶、壓迫防守之下，東卡羅萊納大學的團隊進攻效率明顯下降，可是羅德的個人進攻卻生生撐起了東卡羅萊納大學。