配音天王！
戀上你看書網，配音天王
當代青年的學習熱情能讓他們童年期的每一個勸學者感動落淚。雖然強製刷屏的互聯網課程，已然成為社交網絡裡最大的精神汙染。麵對其全方位無死角的暴擊，沒有青年失學者不自慚形穢。
吾日三省吾身，今天ododstudydaydayu了嗎？
過去兩個月，抖音、b站、豆瓣、知乎、微博、微信……都在熱情向硬糖君推送ython、原畫、播音等線上體驗課。
持續蔓延的知識焦慮、高熱不退的內容付費、短視頻平台爭當“最佳課代表”、不斷下沉的內容和渠道……種種跡象表明終身學習這件事，還真讓你們互聯網人給吹起來了。
疫情期間民間掀起學播、蹭網課的熱潮。大批青年閒在家，今年工作沒著落，更是推動互聯網小課一擁而上，分食紅利。想賺錢的人的錢，最好賺。做xx，不如做xx培訓。
而當網友的求學陣地逐漸從喜馬拉雅這類傳統聽課平台，轉向社群。他們的學習方向與氛圍，供應商的內容和玩法，都在明顯變化。
潛伏在各大學習群，硬糖君發現當代青年對互聯網課程的依賴程度簡直超乎想象。繼工位開光、占卜算命後，定期囤購99體驗課，已成為他們祈求升職加薪、轉行致富的情感寄托。
這九塊九不是買課錢，是給財神燒的香。讓學習成為信仰是老口號了，那當課程成為迷信呢？
這背後是當代青年的職場焦慮、人生焦慮，也是互聯網課程數不清的營銷套路。
現在上網衝浪人士，學習的機會太多了。哪怕是母豬產後護理、如何讓富婆愛上你，隻要你想學，都能找到資料。
以往網友的學習渠道主要有兩類。一是得到、喜馬拉雅所代表的音頻付費陣營。這裡聚集了易中天、薛兆豐等專業學者、知識網紅，付費課程品類傳統，以人文、財經、教育最熱。
另一類是b站、抖音、快手等短視頻平台。ugc輸出內容，粉絲按需選課，上到天文、下到養豬。
不太恰當的比喻得到、喜馬拉雅是專業課；b站、抖音是選修課；而最近風靡的互聯網小課，則是培訓機構精準迎合目標群體、針對性解決生產生活難題的職高課。
曾被熱炒的情感培訓、母嬰訓練，都屬於互聯網小課範疇。新一輪的互聯網小課，則開始主攻這屆年輕人追求的“技術流”。原畫、聲優、ython，火得有跡可循。
今天繪畫剪輯幾乎成了年輕網友的基本技能，但這塊內容仍是互聯網小課的重點。或許，每個人心裡都有大觸夢，尤其是追星前鋒。
而早兩年，阿傑、邊江等頭部配音演員出圈，聲優隨即成為年輕人向往的熱門職業。嗅到行業機遇的人，早就玩轉了聲優教學培訓、網紅孵化。硬糖君都覺得，現在擠進來做聲優培訓有些晚了。
相對來說ython語言才是這波小課學潮裡的新銳。作為一種計算機編程語言，ython存在感雖不如java、c語言等，但有著簡單、明確、優雅的優勢。
人工智能時代，全員爭當編外碼農。前有禿頭叔叔做軟件，後有小學稚子寫代碼，中浪又怎甘心被時代拋下？在相關團隊大規模廣告投放下，簡單的ython語言大受關注，成功掀起學習潮。
持續的曝光也影響著整個編程培訓市場。騰訊課堂、編程獅等學習軟件平台，ython係列處於編程語言的榜單前排。
還彆說經常需要抓取關鍵詞分析，打心裡覺得這是剛需技術啊。但咱也不能被營銷衝昏頭腦，高估自己的能力和毅力。彆問咋知道的，問就是“收藏等於學了”“下單等於會了”。
互聯網小課緊扣當代青年的興趣，在激烈的知識付費市場開疆擴土。這是否意味著往後的潮流文化，都有機會剝離出知識點用小課模式做一遍？
畢竟相較內容本身，互聯網小課出圈的關鍵在於擁有一套行之有效的營銷模型。從投放到引流，從社群到變現，許多玩法都可供參考複製。
選對渠道才能精準觸達潛在受眾。硬糖君留意過數十門小課，適用人群高度相似。必cue畢業新人、職場社畜、待業青年，基本是全員無差彆掃射。因此，它們的廣告大多投放在微信、抖音、微博、貼吧等。
投放抖音、快手、微博時，他們會根據平台調性對具體內容稍作調整，但傳遞信息和情緒的思路一致。來，咱先品品幾大經典的文案
可憐工資不夠花？不如學原畫在家做兼職，購物逛街不再看介個。
你要悄悄學ython，然而驚豔所有人。
無效加班？轉行學編程，挑戰月薪2萬＋
先是瘋狂拋出常見的職場難題，預設低薪、升遷困難等情境放大焦慮，將社畜一頓摩擦。接著便是逆襲劇情，為受眾解決方案，引導其對課程的隱藏屬性產生探索興趣。
小課的營銷主陣地還是微信。一方麵它們持續合作微信公眾號，通過軟文合作、課程分銷等多種形式獲取流量。另一方麵培訓團隊也有意孵化矩陣號，交叉輸出內容吸粉，聯合相關賬號互推。
套路來，套路去。互聯網課程堅定地走上了微商化道路。幾家強推出圈的公司、團隊，自曝付費用戶激增。這或許也將影響傳統知識付費平台的模式。
從喜馬拉雅到得到，從b站到社群，互聯網學習並不是新鮮事。但學習的人，心態卻在變。
傳統知識付費主要解決功用性焦慮和價值焦慮，根源於時代發展和個人成長脫節。信息更新速度太快，個人想要不被時代拋下，多聽點互聯網課程總歸是開拓視野增長見識。
互聯網小課既不像早年的蔣勳、高曉鬆去滋養精神世界，也不像財經、情感這些有用之學。不是大學課，是職高課，是知識付費裡的藍翔，在更垂直的領域，強調包教包會包分配的實用價值。
肉眼可見的，朋友圈淪為雜貨鋪，親朋好友一夜間都成了銷售員。賣花的，賣水果的，賣實體書的……
連算命的都來了？