林宇流著口水的摸著穿梭機，迫不及待的想要駕駛看看了，迅速的把地上的東西都收進背包，然後通過語音打開了艙門。
林宇坐在駕駛位上，迷茫的看著眼前的操作台。
麵前的這麼多按鈕是乾嘛的，自己進來又是乾什麼的。
林宇思索了很久，才發現自己根本不會駕駛穿梭機。
自己就一個普通人，前世也隻會開車，連地球的飛機駕駛艙都沒看過，自己這上來是乾什麼的？
林宇幸好沒人看見，要不然自己都能換個星球生活，這是被驚喜衝昏了頭腦，什麼都沒想就上來了，結果發現自己根本不會駕駛，活脫脫成小醜了。
林宇收回了穿梭機，看來這東西要吃很久的灰了。
還是看看抽出來了些什麼東西吧。
納米治療艙，沒死都可以治好。
替身人偶，可以把負麵狀態轉移到人偶身上。
林宇戲法裡有比這個厲害的。
空間手鐲，沒背包好用。
肥料，加快管理係統成長，有恢複功能。
？看不懂，這不是給植物用的嗎？
蘋果，生命17號。
林宇一口咬下，味道還不錯。
林宇看向最後一件物品，剛拿出來就感覺腦中出現一股信息。
林宇回憶著這突然出現的信息，頓時就明白了這是什麼。
這是一個全員神明的世界裡給生命神係小孩子的課本，裡麵都是小孩子應該學習的知識。
什麼世界組成，生命創造，手搓星球。
這些對於人類來說全是神跡的行為在這裡隻是小孩子學習的初級知識。
林宇覺得自己撿到寶了，這東西的出現可讓自己開了大眼。
起碼現在自己的認知提高了不少，眼界也比之前的自己廣闊了許多。
就是三觀有點破碎，好在最近自己是穿越過的，三觀都被磨滅的差不多了。
林宇花了點時間把這些知識吸收了一下，裡麵的內容其實不怎麼多，隻不過站的位置比較高，對世界的看法和人類完全不一樣。
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裡麵開篇就寫著世界是怎麼組成的，如何創造一個穩定的世界，怎麼修複世界的bug，如何讓世界健康成長。
完全手把手教你怎麼創造世界，不過林宇可沒有創造世界的手段，光是神力林宇就沒有，想要創造世界起碼也得是個神，還得是出產這本書的世界定義的神。
後麵還有如何創造生命，創造生態圈，給世界安裝管理係統，調整宇宙參數，增加刪減數據。
課後留的作業竟然是手搓一個給碳基生命生活的星球。
林宇好像看見了這個文明強大的冰山一角，人家小學生的家庭作業都夠人類文明為之奮鬥到文明滅絕了。
實在是難以想象這個文明有多強大。
林宇發現自己想這麼多完全沒用，不過這個係統能搞來這麼牛的東西，係統也不簡單，自己隻要活的夠久應該能摸到這個文明的一點邊吧。
林宇有了動力，隻要係統夠給力，自己有一天就能比上小學生。
林宇看著新出來的三個遊戲。
發現想比上小學生的路還很遠。
新出現的三個遊戲都比較陌生。
林宇試著玩了一下，一個是rpg扮演類遊戲，估計通關後應該會提高自己的實力。
一個是很像艦娘遊戲，這個遊戲想通關隻能耗時間，要升等級，刷圖鑒，掙軍功。
這個遊戲是要長期玩的。
最後一個就完全是掙通關點數的了，能具現東西都對自己沒用。
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