一陣悠揚的編鐘聲響起。
“編鐘，這是編鐘！”
“編鐘怎麼了？有什麼說法嗎？”
“樓上的這我就不得不跟你科普一下，編鐘是禮器，起源於商周，每當有什麼大型的祭祀活動這個樂器都要在，而且你們聽這個聲音，有沒有聽出一種讓人安靜閒適的感覺出來？”
“真的有！樓上的真是高手啊！”
“厲害！”
“還是主播會選，這音樂配的就隻能用秒來形容。”
緊接著李程開口了。
“岱宗夫如何？齊魯青未了。”
此句一出，彈幕一片誇讚。
“還得是主播，這腔調就夠彆人學一輩子的。”
“這一問一答，太有感覺了。”
“就是不太看得懂。”
“那個中文係的呢？出來閱讀理解了！”
“中文係的？”
“？”
“彆催了，查字典呢！”
“唉，同樣是中文係，差距怎麼就這麼大？”
這時一個手掌輕輕拍了拍正在守著直播手機的陳琳。
陳琳轉過頭去，“唐老師？你怎麼來了？”
唐教授做了個噓的動作示意陳琳小聲點，“還不是擔心你們兩個小鬼被人欺負？”
“唐老師，沒事的，直播的收音在師兄那邊。”
“老師，這句岱宗夫如何是什麼意思啊？為什麼我看不懂？”
唐教授作勢要打陳琳，舉起手又放了下來。
“岱宗指的是泰山，因為，泰山是五嶽之首，所以可以稱宗。”
“小程這一句就是在問，幫他自己問，幫我們問！”
“岱宗到底怎麼樣啊？你聽他的語氣帶著一種興奮的感覺。”
“這都是你師兄這幾年沉澱下來的絕技，吟誦對於古詩詞來說是非常重要的。”
“好的吟誦不隻是節奏而已，還可以聽出情緒！”
“所以先前我給你們放那些前輩的錄音的時候，有些字他們用著方言你們也能聽懂，就是這個道理。”
“岱宗夫如何？齊魯青未了啊，寫的好！”
“一問一答，直接用距離來體現泰山的高大，真是高！”
“比那些隻知道辭藻堆砌的不知道高到哪裡去了！”
“隻是可惜啊，一般人聽不懂哦！”
唐教授瞥向另一邊的黃坤。
果然黃坤根本就不屑。
“什麼東西？”
“岱宗夫如何？”
“齊魯青未了？”
“不就一個問句，一個答句嗎？有什麼好興奮的？”
“我也行啊，黃山夫如何？”
“華山夫如何？”
“有什麼難度嗎？”
“切~！”
這時李程的氣質似乎變了，如果說吟誦先前那句的時候，他是帶著興奮的，那此刻的他就有了一種鋒銳的感覺！
而此刻編鐘的音樂也開始變得高亢起來。
“造化鐘神秀，陰陽割昏曉。”
陳琳被這突如其來的氣勢震懾住。
“老師，好強的氣勢！”
唐教授捋了捋他蓄了多年的胡須。
“妙啊，用鐘來形容泰山，真有你的，還用神、秀這樣的字樣來說大自然的鬼斧神工！”
“山南水北為陽啊！”
“陰陽割昏曉，巧就巧在這個割字！”
“以動喻靜！”
“對，就是以動喻靜，妙，妙不可言！”
而沉默了片刻的彈幕也開始熱鬨起來了。