“好的校長，我這就去安排！”
央台大樓內。
“台長您要的那個圓明園講課的視頻已經要過來了。”
“做的好！你把這個視頻給每個主管和主播都發一份，我下午要知道他們對這個視頻有什麼看法！”
“好的台長！”
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”
“圓明園內講少年中國說！”
“李程小子，真有你的！”
“你膽子是真的大啊，不過講的課也是真的好！”
“華夏的少年對於我們這個民族正如你所說，真的是太重要了！”
“既然如此，那我就加一把火！”
“讓這把火燒遍全國吧！”
果然，
次日央台教育頻道就專門對這次的講課進行了重播。
而許多家裡有小孩的家長看到這個演講也是激動不已。
“孩子他爸，我們今年暑假帶著孩子去圓明園一趟吧！”
“孩子從小就要知道這些東西他是怎麼變成這樣的！”
“可以！老婆！”
“我們還可以帶孩子去爬長城！”
“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”
“我們的孩子不但要知道近現代的曆史，更要知道保護了我們華夏兒女幾千年的長城它到底是什麼樣的！”
“都聽你的老公！”
……
這天講課以後，李程本想迅速趕往湘省的，畢竟答應彆人的事情，不乾完總覺得，心裡好像堵得慌。
但是，他被唐教授拉著在各個高校裡麵講這節課。
導致這件事情被不斷的延期。
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“老師，明天是最後一個學校了吧！”
唐教授看著一副疲態的李程。
終於反應過來，這個弟子已經被自己拉著講了幾十節少年中國說了！
“那個小程啊！明天是最後一堂了！”
“雖然魔都，花城也都在邀請你，但我都給拒絕了！”
“我知道你小子還有事，但這件事必須聽我的！”
“我們要在最快的時間裡麵讓更多的同學聽到這樣的一節課！”
“因為這是人生的課堂！”
“是真正讓他們建立民族自豪和民族自信的一個課堂！”
“好的，老師，我都聽你的！”
說完李程又跟著唐教授趕往了另一所大學！
湘省嶽陽城。
“周主管，李程老師什麼時候來啊！”
“他最近可火啦！”
“少年強則國強！”
“直接讓百萬大學生跟著一起誦讀！”
“太震撼了！”
“是啊，我們湘省的大學也自發的拍攝了少年中國說的朗誦視頻。”
“不知為何，每一次觀看我都覺得這樣的青年真是無時無刻都散發著無限的光芒！”
“是啊！他掀起的熱潮僅僅幾天就席卷了全國！太強大了！”
“周主管，李老師準備在我們嶽陽樓寫一首什麼詩啊！”
“太期待了！”
“也罷，你都問了好幾天了！那我就說說吧。”
“李老師也沒多給我很多的句子，但是有一句他給到了我們嶽陽樓！”
“我相信這一句就一定能讓嶽陽樓活過來！”
“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂也！”
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