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第51章 你的數學是誰教的?(1 / 2)

第51章你的數學是誰教的?

“不是,你們怎麼就都以為第五題有問題呢,明明沒有問題啊。先證函數是調和函數,然後判斷函數的收斂性……”

唐定見大家提出對題目的質疑,連忙反駁了起來。

聽著唐定的講解,大家逐漸意識到,原來這道題目本身並沒有問題。

“原來是這樣,跟我們之前做過的那種題型並不完全相同,好像就是故意引導我們進入這個陷阱中的。”

“畢竟是總決賽的題目,怎麼可能每一道題都是直接套我們做過的題型啊。這些題目肯定都是秋教授親自審核過的,不可能出現任何的問題。”

寧晨也聽到了唐定的話,拋開其他因素不談,唐定的思路的確是正確的。

分析與微分方程並不是唐定的主項,能夠將副項掌握到這個程度,足以證明唐定確實有很強的專業實力。

不過寧晨也並沒有多想,徑直向考場外走了過去。

就像寧晨之前說的,寧晨並不想與任何人較量,也不會關心其他人的成績。

寧晨的心情也有些小激動,雖然最終的成績還沒有出爐,但根據已有的信息來看,自己的筆試成績應該是比較不錯的。

有關口試的考察內容,賽事方並沒有給出任何的大綱,寧晨也不知道要從哪裡開始準備,便隨便翻看起自己帶的書籍。

聽完廖軍的話,寧晨和佟一誠都知道了這些信息之中潛在的意思。

寧晨之前自然是沒有見過秋成同的,隻是在網上看見過秋成同的照片。

佟一誠起身走到門前,通過貓眼看去,發現來人是廖軍。

廖軍對寧晨自然是一百個放心,交待完這些事情後,便關上房門離開了。

考場內的第一排坐了幾位老師,其中坐在最中間的,正是秋成同教授。

幾位老師進入考場之後,工作人員見時間快到了,便說道:

“寧晨同學來了嗎?”

佟一誠趕緊把門打開,問道:

“怎麼了,廖老師?”

寧晨確實也沒法說得準。

“老師們好,我是來自盛州大學的寧晨。”

不過寧晨畢竟有著不俗的心理素質,很快便讓自己鎮定了下來。

秋成同自然不會知道何晟和廖軍的名字,不過對於楊連華,秋成同還是有所耳聞的。

看到這樣的場景,寧晨的心裡難免有些緊張。

為了防止學生無法及時收到信息,這些消息都是會發給帶隊的老師的。

寧晨也知道口試的事情,據說到時候秋成同教授會親自提問,隻是不知道口試成績在最後的總決賽中會占到怎樣的比例。

晚上,幾位老師來到寧晨和佟一誠的房間。

試卷上的題目,就是寧晨唯一需要麵對的東西。

那種純粹,是對數學發自內心的熱愛,並不會摻雜任何其他的因素。

“好的。”

……



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