自動根據外麵照射進來的陽光和牆麵反射的光源，調節自身的明亮度，讓人既能看的清楚，又不至於讓眼睛感覺不適。
走廊的空間也設置的恰到好處。
三個成年人並排可以自由行走，不顯擁擠。
走廊的牆壁上有著各種內嵌式顯示屏幕，自動播報著各種各樣的信息，人們也可以隨時操作屏幕係統，查詢空間站的一些資料和相關信息。
大約走了十來分鐘，走廊的光線就漸漸的變得黯淡了些。
周圍的牆壁也有了些許汙漬和劃痕，有得牆角還會有些鏽跡。
應該是走廊使用時間比較久遠，年久失修的原因吧。
少年這樣想的，但沒有機會問，因為一路上，巍正道都在向古墨勳說明，他此行來此的目的。
而古墨勳也終於明白的事情的原委。也讓他心中鬆了一口氣。
原來早在古墨勳六歲的入學測驗時，就被發現dna基因序列適合引路者。
而巍正道則從那時起就開始一直留心觀察少年的舉動。
在前幾次測試時候，火星學院通過全息圖影把少年的整個測試經過，還有少年的性格分析，身體強度測驗，肌脂比例圖譜，大腦智力評估，武修級數等指標都一起傳送給了巍正道。
巍正道看過後就決定先見見古墨勳，如果古墨勳通過巍正道的幾個測試，就可以跟著巍正道學習，並有可能成為巍正道之後第四代“引路者”。
隻要古墨勳願意，巍正道也將收他為徒，將自己的衣缽儘相傳授於他。
當然，這些的前提條件是古墨勳能通過測試。
聽到這裡，古墨勳不禁好奇的脫口而出
“還有測試？”。
老者聽聞後，停下腳步，回頭看了眼滿臉彷徨的少年，笑著說道
“不必太擔心，我的測試都是些小測試，不會像你們學院一樣那麼繁雜，你隻用跟著我走就可以了！”。
說完就轉身，加快步伐向前走去。
走廊似乎沒有儘頭一樣，但隨著兩人的深入，長廊四周也越發陳舊起來。
再也看不到牆壁上鑲嵌的電子設備了，轉而是掛著一些各式各樣的畫和黑白或彩色的曆史久遠的照片。
有看的懂的人物，風景，物品的照片，圖畫等，也有一些看不懂的由各種色彩，繁簡線條勾勒出來的畫。
如果古墨勳沒記錯的話，這種看不懂的應該是舊世的一種畫法學派叫抽象派。
而這裡所有的畫像，圖片，照片在裡都屬於極具文學價值的藝術品，和富有曆史收藏價值的珍藏品。
這些畫裡有幾幅還是古墨勳在學校裡的思維意識學習儀中見過的，是舊世的畫作大家的傑作。
這牆上掛的畫和照片拿到外麵去都是價值連城的珍品，都會引發各種收藏愛好者狂熱的追求。
而像老者這樣，隨便就掛在牆上的，估計整個聯盟也就僅此一人了。少年望著老者那漸行漸遠的背影越發好奇了…