洪武年間，金陵城。
不少剛買了煤油燈的人家有些無語.這.家裡的煤油燈還沒焐熱，這就被淘汰了？
關鍵，這煤油燈還不便宜呐。
皇宮內奉天殿前。
朱元璋等人對這種牽強附會的故事並不感冒，事實上曆史上任何一個名氣稍大的名人，發生在他們身上的各種後人強加的故事都不少，許多都是禁不起推敲的。
所以此時都沒人去討論這些故事內容，都在皺著眉思索，天幕中提到的燈泡的原理很簡單，簡直可以說是粗暴，大力出奇跡，相比之下蒸汽機，電機等些物件，可巧妙太多了。
細看下又有些不簡單，燈泡這種結構，說白了就是個閉合的電路，隻不過是中間燈絲這部分材料有所不同而已。
而銅電線用久了也會發燙，鐵電線就更不用說了。
“難道說，銅、鐵等電線中也有電阻，銅的電阻要比鐵的電阻小，對不對？”
“天幕說電阻越高發熱就越嚴重，也就更適合做電燈泡的燈絲，所以理論上來講，相同時間下誰發熱更嚴重誰的電阻就越高。”科學部等人簡單分析了一下，說得眾人頻頻點頭。
“那麼.如何測定電阻的具體數值呢？”胡惟庸等人也思索了起來，這個問題其實和測定電流都可以歸為同一類問題下。
“除了電流，電阻，電還有沒有其他我們不知道的組成部分？”
“這”科學部眾人都麵露思索，如何測定倒是個問題，天幕並未提及這部分內容.當然，這也是他們存在的意義。
【約瑟夫.斯旺是英國知名的化學家、物理學家和發明家，斯旺最為著名的事跡是，在1878年在英國獲得的第一個白熾燈專利，他的住所，是世界上第一個用電燈照明的私人住所】
【早在1848年20歲的斯旺就開始著手研發電燈，並在燈絲的材質選擇上有了重大突破，這一年愛迪生才一歲】
【斯旺一直在改進自己的電燈陸陸續續研究了12年之久，但是受限於當時的其他技術發展落後，比如真空技術，因此斯旺的電燈始終無法突破耐用性這個瓶頸，於是他在1860年徹底放下了實驗工作】
【1854年德國人亨利戈培爾，使用一根碳化的竹絲，放在真空的玻璃瓶中通電發光，當時戈培爾實驗的燈泡已經可以維持照明400多小時，但是戈培爾並沒有及時申請設計專利】
【1874年加拿大的兩名電氣技師發明了一種技術，在玻璃泡之中充入氮氣用通電的碳杆發光，但是他們沒錢做不下去了，然後他們做了一件事，在1875年把這項專利賣給了愛迪生】
【而愛迪生也就是從這個時候才開始對電燈發起挑戰，在1878年在愛迪生發明電燈的前一年，斯旺已經研發出了一個真空下用碳絲通電的燈泡並立刻申請了英國的專利】
【.】
【那麼為什麼燈泡內部要將空氣抽出來達到真空環境呢？這是因為真空環境可以在燈絲發熱發亮的同時阻止燈絲過快燃燒、氧化等】
【當然也可以在其內部充入惰性氣體，比如汽車的前燈，裡麵就是充入氙氣，又比如鎢絲燈裡麵充的是氮氣】
貞觀年間，長安城。
李世民輕笑了一下，這愛迪生在電燈泡這一塊上真是不趕巧，入局太晚，每次辛苦弄出一種燈絲材料後才發現人家早在十幾二十年前就發現了。
“碳化竹絲能當做燈泡燈絲？”就連房玄齡也是詫異不已，從碳化、竹絲這兩個詞中就可以想象，後世的人為了找到合適的燈絲材料到底做了多少試驗啊.
這玩意完全和金屬絲相去百八千裡了，真是讓人意想不到，此前大家的思路都集中在了金屬絲上麵了。
而真空環境又是此前未曾想過的，科學部當然也有人一直搗鼓這個東西，隻是方向都不曾對過。
方向真的很重要啊不然的話，那就像是茫茫大海中撈針一樣。
李靖、李績、程咬金等人同樣心生向往，後世西安大唐不夜城他們是見過的，玉龍飛舞、花燈夜放、人來人往、猜燈謎、各種演出和特色小吃，那是何等的盛況啊。
李世民對這種技術細節並不是很在意，主要事情都交代下去，他相信下麵的人都能辦好。
此刻的他念叨著“專利”二字，從天幕所說可以理解為，這是為了保護發明人的利益，間接推動大家發明的熱情而設立的製度。
如果沒有這個“專利”的約束的話，那麼電燈泡前腳剛被發明，後腳肯定就有仿製品，長此以往肯定沒人願意吃虧去搞發明來了。
而由官府來管理這些專利，在有人侵犯專利時出麵維護專利人的利益，無疑是最合適的。
這事倒也簡單，成立個專門管理專利的部門即可，再將相關規定寫入唐疏律中，依法辦事即可。
其中爭議比較大的地方可能是“重複發明”這一塊，這真的說不明白是不是重複發明，雖說有電報機，各處的專利局可以統一上報統一管理，但這玩意要鋪設完畢還要很久很久，而且也不適合這種大信息的傳遞。
金陵城。
朱元璋也留意到了“專利”這個詞，稍一琢磨就明白了其中的含義。
在曆史上，各種技術被當做奇技淫巧來歧視，有很大一個原因就是發明無法盈利，這裡麵原因有很多，有重農抑商的國策，輿論和環境都不支持等。
如果能讓民間百姓都能從發明中得到收益，無疑會大大促進大家發明的熱情。
所謂人多力量大嘛，其也有可能反向促進科學技術的進步。
目前來看的話，是利大於弊的，這事值得做。
【雖然電燈不是愛迪生第一個發明的，但愛迪生發明的留聲機有聲電影等等，仍然是人類曆史上偉大的發明，愛迪生依舊是一個在人類曆史上有著重要貢獻的企業家和發明家】
【我們從小就司空見慣的東西，長大後會覺得它們的存在是理所當然，並不稀奇。】
【但是留聲機的問世在當時就像魔法師的魔法一樣讓人瞠目，在此之前，有史可考的範圍內，從沒人見過這樣的東西。】
【包括攝影也是如此，把影像絲毫不差地留下來，留下親人的麵容，逝去的場景，這些發明都充滿了想象力，很大程度上改變了人們的生活方式。】
【因為它們的存在，今天我們可以去身臨戰爭，可以感受永遠無法身至的風景，見到已經故去的偉人音容笑貌，甚至“親臨”遙遠的星球。】
【為了紀念愛迪生，美國政府曾下令全國停電1分鐘，在這1分鐘裡美國仿佛又回到了煤油燈的時代，1分鐘過後從東海岸到西海岸又燈火通明】
《隻要小學生拿它寫作文能得高分，那電燈就是愛迪生發明的[狗頭]》
《上次我們學校科普周知識競賽，有一道題電燈是誰發明的，所有參賽選手隻有我沒有選愛迪生，然後我被淘汰了》
《愛迪生發明了第一個能實際應用於商業的白熾燈，這題誰出的，一點都不嚴謹啊》
《我看的版本是愛迪生是個瞎子，然後發明了電燈，我特麼[捂臉]》
(本章完)
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