第3章 孫院士的關愛_科技爭鋒從融合時空記憶開始_思兔 

第3章 孫院士的關愛(2 / 2)

屆時作者就可以將論文發布到相關國際期刊,成為職稱升級評定中的權重因子。

李唐演算文稿中那些新公式的證明過程,如果直接發給計算組的成員,事後若出現什麼意外爭執,總歸會影響雙方的合作。

雖然這種可能性微乎其微,但人心還是不要隨便考驗的好。

李唐這麼做才是最佳處置方式,自己為了九六工程進度,過於心急了。

這麼一想,孫太行就想挽回一下不利影響。

“小李老師,早上我和夏院士通話,他說伱生病了,不知道現在情況怎麼樣?有沒有好轉了?”

“哦,已經好了。其實也就是感冒,然後做了個真實感十足的噩夢,才睡過了……”

孫太行忽然想起什麼,急忙追問起來:

“你的夢真實感十足?具體什麼情況?”

李唐原本隻是隨口寒暄,多說了一句,沒想到孫總師居然還挺較真起來。

想想反正從小到大,家人、同學、老師中都有知道自己重複做噩夢的事情,也就解釋起來。

“這個夢我從小就重複做過,近幾年很少出現了。具體就是我夢見被人殺的那一刻,讓人蒙住口鼻無法呼吸的感覺特彆真實,之後……”

“等等!”孫太行打斷道:

“你從小就重複做這個夢?被人殺的感覺還特彆真實?”

李唐被孫太行的態度弄得有些莫名:

“對啊,有什麼問題嗎?”

“那你當時分得清楚是在夢裡還是在現實中嗎?”

“我就很清楚地知道自己正在做夢。”

孫太行連忙又問:“你從小到大,有沒有因此看過心理醫生?”

聽著孫院士有些緊張的聲音,李唐心裡有些犯嘀咕:

“4歲上幼兒園的時候,中午做了噩夢,起來嚇得大哭不止。

然後園方安排過一個心理醫生看過,不過,似乎不太靠譜,後來就沒再看了。”

孫太行口氣慎重地說道:“這樣,我會把你這個情況上報,相信國家應該會安排心理專家來為你診斷。”

“啊?!”李唐心裡吃了一驚:

“有必要興師動眾地上報嗎?這畢竟是個夢而已。”

孫太行解釋道:“小李老師,以你現在對九六工程的重要性,這可不能算小事。

據我所知,這種真實感十足的夢境很可能會是一種心理疾病的前兆。

我有一個同事曾經也是做了真實感十足的夢,到後來就分不清夢境和現實了。

所以,聽我的,這事必須儘早上報,請知名心理學家好好給你看看。你可是國家的寶貝人才,萬萬不能出岔子。”

對於孫院士言語中濃濃的關愛之情,李唐心裡十分感激。

但因此將夢境的事上報,說實話,他還沒什麼心理準備。

畢竟他從夢境中實實在在獲得了好處,而且現在剛剛有了新的進展。

可是考慮到再次做夢或許需要六年,這讓他渴望能夠有辦法提前做夢。

也許,上報後,心理專家或許能有辦法讓我提前做夢呢?

不過防人之心不可無,能融合時空記憶這張底牌還是留在自己手裡比較穩妥。

在李唐這麼想時,孫太行也安撫道:“小李老師,你不要有什麼顧慮,你是國家棟梁之才,國家隻會愛護你。

你就安心地在家休息,等安排好的心理專家上門為你診治。”

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(本章完)

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