【學霸∶因為這個的值是五
學渣∶為什麼是五
學霸扶頭∶題目說的】
【我以為隻有這道題你不會，在講的過程中我發現我得從盤古開天地給你講】
【學霸∶懂了嗎
學渣∶差不多了，但我有一個問題
學霸∶什麼？你說
學渣∶這個6為什麼等於3
學霸∶這是b［微笑］】
【最恐怖的環節∶來給我講一遍】
“我高中給我同學講生物，我得把書翻到那一頁，告訴她書上這麼寫的，她還得問我書上咋得來的[石化r]”
“當時快中考了，我在儘力救他，但是他張口就告訴我5的平方等於10[失望r]”
“我小學的時候我朋友已知小明從家到學校步行要用10分鐘。我為什麼他要去學校？我朋友因為他要上學。我現在放寒假了他為什麼還要上學[do]”
“如果跟成績相當的講題那還沒什麼，但跟學渣…[哭惹r]那還是殺了我吧。
如果你覺得人家講題你聽得懂，那你肯定不是學渣，你絕對學的懂隻是你不想學[哭惹r]。
真正的學渣是壓根聽不懂[失望r]，一道幾何題，我換了四種方式，每種方式講兩遍，[哭惹r]我都把要用的所有公式給她推導了一遍，[失望r]算了…毀滅吧，我放棄了。”
“同學裝逼說他這道英語題不看都會，我問他，他說cbbba，我看了眼題目，真好，選項裡沒有c…”
“讀初中的時候，我扭過頭問這是北緯還是南…我學霸高富帥同桌沒等我說完給我往回一拽快回來吧我給你講，彆丟人了…
還有一次做英語閱讀我走神，結果沒想到老師點我起來說答案。我慌了像是打瞌睡突然被點醒的感覺，好在老師點完就背過身去準備在黑板上寫答案。我站起來那一瞬間，天天小打小鬨慪氣的我同桌竟然把他的卷子塞到我手上再把我的卷子換下來，他還是全對……”
老祖宗們∶不是，學習成績好的和學習成績差的差彆這麼大的嘛？
還有那個算什麼時間到學校的，人家問得和你答得簡直牛頭不對馬嘴啊！
劉邦∶不會吧，天底下這有這麼愚蠢之人！連題目都沒法看清，題目中沒有的答案也能選?
為什麼這樣的人乃公身邊就沒有，哦~還真有。
劉邦隨意的咂了咂嘴，沒好氣的哼道∶韓信算是一個，除了打仗以外他的腦子就沒有好使過，天天就知道氣乃公！
乃公一見他就知道他狗嘴裡吐不出象牙，說不出啥好話。
韓信∶奇怪，最近是怎麼回事?總感覺有人在背後內涵我！
使用科舉製的皇帝們∶還是後世能夠理解我們的苦心啊！是我們不想讓那些世家大族當官嗎？［其實真的不太想，但是表麵上的和諧還是得維持住的］
是那世家裡的蠢人太多呀！瞧瞧這腦子，人說話都聽不懂，這樣的能出去當官，就算當上官了苦得還是周圍的黎民百姓，害得還是江山社稷啊！［抹淚］
所以這也不怪我們使用科舉，科舉是不用不知道，一用就真香啊！
畢竟自古就沒有看見過有哪個皇帝依靠蠢人治國還能把國家治理得好的，我們這麼辛苦總得給老百姓一個好交代啊！
被內涵的世家大族∶可不是嘛，還真是顯得你了，什麼好話壞話都由著你說，我們站在旁邊是半天都插不上一嘴！［生氣］
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