【我的爸爸罪大惡極，我的媽媽心狠手辣，我的奶奶老謀深算，我的爺爺老奸巨猾】
【拿著作文的的爸爸邊說著邊瞄了身旁站著的雄孩子一眼，滿頭問號，接著又繼續∶】
【我的姥姥詭計多端，我的姥爺酒鬼上身……】
【越讀，父親的臉色就愈加不好了】
【哎呦我的媽呀，你這哪學來的詞？】
【人家讓你用成語形容一家，怎麼滴，你家是這樣舍的是吧】
【父親忍不住向寫這篇作文的兒子吐槽，不料這小兔崽子竟然背著他暗暗偷笑。不是，你寫了這麼個玩意你還有臉笑了是不？】
【老父親疑惑，老父親不解，老父親被兒子的作文弄得風中淩亂，滿麵滄桑之感】
【作文到現在還沒有念完】
【雖然我們全家都各懷鬼胎，爾虞我詐，勾心鬥角，笑裡藏刀；但我們始終臭味相同，狼狽為奸，蛇鼠一窩。】
【雖然我們每天早上都會分道揚鑣，各奔東西，但是一到了晚上，我們就會陸陸續續回到這破爛不堪，窮困潦倒，家徒四壁的家裡】
【真是應了那句老話，不是一家人不進一家門】
“小孩的爹我也說一個，此子斷不可留”
“哈哈，我想起我的小學作文那時候流行看外國名著。完了作文描寫一個人我就寫我的爺爺有鷹鉤鼻。[笑哭]我爸說你爺爺又不是外國人[笑哭]”
“像極了當年剛學習不少成語就瘋狂使用不管合不合適的我[笑哭]”
“真的不理解評論區還能笑得出來的人［無語］反正我從來不會嘲笑彆人，一點同情心都沒有，隻是剛好我牙齒有點熱露出來涼快涼快[呲牙][呲牙][呲牙]”
“老師“你咋不寫個滿門抄斬呢？[捂臉]””
“我覺得寫的挺好哈哈哈，是個人才，但是容易挨打。”
“抗過這頓七匹狼，此後功成又名揚。[滑稽]”
老祖宗們紛紛被天幕上的父慈子笑的奇葩操作逗的樂起來眼睛笑得眯起一條縫，真是太好樂了！
這孩子紙上寫得關於他的家人沒一句好詞啊！
真可是哄堂大孝！
不知道他父親是啥感受，反正我們老祖宗看彆人家的熱鬨看得挺滿意的。（ps∶一生放蕩不羈喜歡看熱鬨的華夏人）
一些讀書人則羨慕後世小孩哥所掌握的詞彙量∶雖然但是，拋開詞語的隨意濫用不談，他真的好厲害，才小小年紀，就會用這麼多的四字成語，他的老師一定很有文化。
要是我小的時候能像他一樣聰慧就好了！［好羨慕］
嘿嘿，要是你小時候像他一樣吐槽自己的父母，還沒等人誇你聰明機靈就像被自家爹娘一陣竹筍炒肉嘍！［看熱鬨不嫌事大的眼神］
不會的，我父母沒文化，聽不懂我講什麼，我要是會用這麼多成語他們隻會豎著大拇指誇我念書念的好，有文化像個可以考中秀才的讀書人，真厲害，真棒！
我是父母眼中的小驕傲！［神氣的叉腰挺胸］
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