在青龍帝國南方，一個以十六歲姓梁的書生第八名中舉的舉人來到了魔都，見到了一個三十七歲才勉強考中秀才姓康的書生。
一個是天才，一個卻顯得十分平庸。
但這位梁舉人一見到這位康秀才便被秀才的學識折服，其中許多觀點都令他茅塞頓開，隨即拜其為師。
但他不知道，自己這位老師表麵文章爐火純青，內地裡真才實學並不多。
在梁舉人的支持下，康秀才在青龍帝國的影響力日益擴大，康秀才扯著孔聖人的大皮，吸引了許多人的追捧，更是提出了一個關於青龍帝國的改革策略，最終成功驚動了青龍帝國的皇帝。
這位皇帝同樣是一個熱血飽滿的年輕人，甲午戰爭的慘敗讓他捶胸頓足無濟於事，費倫大陸諸多列強也開始瓜分青龍帝國的行動，這位青龍帝國皇帝下定決心要進行一次改革。
而康秀才的改革策略在青龍帝國聲名鵲鶴，成功吸引了他的注意力，康梁二人成功麵見青龍帝國當今皇帝，離開之時，兩人一拍即合。
這次變法的主要內容便是，廢八股，興西學；創辦大學堂；設譯書局，派留學生；獎勵科學著作和發明。
但自古以來，變法者死於法已經成為慣例，不是國家不想改變，而是涉及到的利益太多，每次變法都是對之前持有利益人的一次洗牌。
這次變法也不例外，雖然皇帝下定決心變法，但下麵許多人都對此表示不滿，其中許多都是皇室成員或者位高權重者。
這些人集體向青龍帝國太後告狀。
皇帝看似權力很大，但大多時候並不是可以為所欲為的。
權力的本質是由下而上，而非由上而下。誰能調動的人更多，誰才擁有更多權利。
如果皇帝符合大多數人的利益，大多數人擁護皇帝，那麼他自然一言九鼎，權力無限。但如果他得不到下麵的人支持，他不過是一個台上的木偶，說話沒有半點效力。
而皇帝麵對的局麵就是如此，即使他想要變法使國家富強，大多數人不理解或者被蒙蔽，那皇帝也得不到支持。
而此次被侵害利益的這群人，便是可以輕易調動權力的人，他們支持皇室，皇室是皇帝，他們不支持皇室，皇室是傀儡。
太後當然明白這個道理，見到眾多有權力的人聯手告狀，那麼她就必須給這群人一個交代，以求這群人繼續支持皇室，皇室才能高高在上。
說實話，太後對於皇帝的變法並沒有太多意見，如果變法可以強國，那就變法。但是如果代價是損害皇室利益，那她絕對不能容忍。
皇帝的變法徹底觸動了太後的逆鱗，國家可以賠款，可以割地，但唯獨不能損害皇室利益，這是底線。見到皇帝為了變法觸動皇室底線，太後當場發動政變，將皇帝軟禁起來，自己“垂簾聽政”。
在皇帝被軟禁之前，他就知道自己的變法恐怕不能成功，於是給康秀才兩份詔書，令其前往魔都，遠離京城，以求保身。
但康秀才好不容易才成功擠上青龍帝國權利層，怎麼甘心如此輕易離開，他改變詔書，讓一名姓譚的變革書生說服當前執掌兵權的袁宮保發動兵變，自己借機殺死太後。
但這位袁宮保轉頭便向太後泄露了他們的計劃，太後直接將改革派一網打儘。
在變法失敗後，康秀才離開青龍帝國，逃亡花旗國舉辦了一個保皇派的組織，扛著青龍帝國皇帝的大旗，吸引了不少青龍帝國裔的支持。
而康秀才借著這股大勢，不僅成功獲得了權利，還投資賺了不少錢，在海外逍遙自在。
梁舉人呢！梁舉人這時候終於發現自己老師投機分子的本質，於是與自己的老師鬨翻，雙方分道揚鑣，改變思路，繼續思考救青龍帝國的新路線。
他聲稱，自己以今日之我殺死昨日之我。
變法可行，那就變法，變法不行，那就革命；革命不成，那就改良。
他可以稱讚康秀才的教誨如同大海潮音當頭喝棒，也可以轉頭跟自己老師分道揚鑣。
他是標準的“投機分子”，他投機的不是自己，而是青龍帝國。
誰能拯救青龍帝國，他支持誰，他沒有鮮明的立場，他的立場又如此鮮明。
許多人都說康梁根本不配在同一個平台，康秀才完全是因為自己這個弟子才有如此作為，或許也是真的。
也有人說，康秀才最大的成就是讓世人以為他和梁舉人是一個層次，但雙方思想天差地彆。
梁舉人一生都在尋求強國之路，雖然大多都是錯路，但不可否認他的貢獻，試錯本來就有成本，這個年代，沒人知道哪條路是對的，隻能一條條嘗試。
少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝於費倫，則國勝於費倫；少年雄於托瑞爾，則國雄於托瑞爾。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯穀，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。乾將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年龍國，與天不老！壯哉我龍國少年，與國無疆！
“十年飲冰，難涼熱血。”
當然，那個年代許多人稱呼他為，飲冰室主人。
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