周巧老師看了這條消息瞪大了一下眼睛，頓了一下才繼續說道
“讓宇同檢測時……把自己能想到的任何的所有的事物……全部都想一遍？！”
“這是搞什麼名堂？！胡院長這是要刷新我對元素之力覺醒與檢測的認知嗎？！”李老師在操控台後直起身滿臉難以置信
“先不說觸碰元素檢測儀時有過多想法會導致檢測結果不準確以外……這話居然還是胡院長親自說的？！”
“那既然胡院長都這麼說了，也應該有胡院長他的道理，我們可以聽一下胡院長的建議——畢竟我相信胡院長能說出這話肯定是沒在意自己位高權重的身份的……那說明出了什麼意外，胡院長他是會主動擔責的。”
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“那好吧……宇同同學，你也聽到了，那就按胡院長所說的——什麼都想一遍把手放在檢測儀上吧。”
宇同倒還是很懵逼——為什麼一下子會有這麼多超出自己對元素之力常識的事情發生？！……但現在宇同邊想的同時手也邊放在了水晶球上。
下一秒，水晶球瞬間就綻放出強烈的紅色光！那是火元素之力的象征！
“檢測出火元素之力——元素之力數值為75……”操控台傳來電子播報音。
宇同此時的內心是萬分震驚與驚喜——自己居然有元素之力也真的能覺醒元素之力？！而且已經達到了中階元素師的水平了？！
“哎呀！兒子！你真的有元素之力啊！你真的能成為元素師啦！……”宇同母親簡直喜極而泣。
“這學生居然有成為大元素師的水平？！”王主任見這一幕還是難以相信，誰能想到幾分鐘前普通檢測儀都檢測出沒有元素之力的人居然此時此刻會被大元素師檢測儀檢測出元素之力？！
“王主任！您這話隻說對了一半——這學生現在是被檢測出有元素之力的但還沒到大元素師的水準呢……這個儀器隻是檢測結果更深層一些，但這人要是本身就隻有剛才顯示的那麼多數值那他隻會修成到那個數值所在的元素師階段的……”
但讓李老師萬萬沒想到也在在場其他人再次大吃一驚——水晶球又是一道青藍色的強光綻放！象征著冰元素之力的色光同火元素之力的色光交織在一起，把水晶球變成了“冰火兩重天”！
“檢測出冰元素之力！——元素之力數值為86！……”操控台再次傳來電子播報音！
“什麼？！雙……雙元素之力？！”李老師驚呼道，宇同也和這幾個大人看呆了，他居然會有兩種元素之力？！
“不行！這真的就是超出我對元素之力理解範疇了！我得趕緊給胡院長……呸！應該是給元盟上報這種情況了——在如今的元洲上居然除開恒焰使那幫用暗元素之力強化自身元素之力姑且算是雙元素師的人以外，我還是第一見沒有受稀有元素之力影響而直接覺醒兩種不同基本元素之力的人啊！”
李老師情緒激動去撥打電話，但也是太激動了按了好幾次都沒按對元盟的電話。
宇同從最初的驚喜轉變為震驚又轉變成了難以置信——自己居然擁有兩種不同的元素之力？！但就在眾人以為就隻是這樣了，操控台又傳來電子播報音
“檢測出水元素之力！——元素之力數值為97！……檢測出草元素之力！——元素之力數值為98！……檢測出土元素之力！——元素之力數值為99！……”
霎時間水晶球中又多綻放出了好幾種元素之力色光，幾乎七大基本元素之力都在其中了！紅橙黃綠青藍紫這些五顏六色十分耀眼的元素之力色光全部都在水晶球中相互交織在一起！水晶球就像是變成了一個彩色的迪斯科燈球！
“天哪？！這開玩笑的吧？！怎麼會有人能同時被檢測出這麼多元素之力啊？！”李老師最先驚呼出來，激動得連電話都拿不穩了。
“小周……這學生……我怎麼感覺比稀有元素師還要離譜啊？！……”王主任早已被驚得說話結巴，先前是她最看不起沒有元素之力的宇同，等到宇同覺醒第一個火元素之力時看法才稍微好轉，但現在宇同不到十秒的時間就幾乎覺醒出了所有基本元素之力？！而且……
每當多一種元素之力覺醒出來他的元素之力數值就會上升！現在宇同他的元素之力數值已經達到100了！這毫無疑問是大元素師的數值水平！
此時周巧老師突然想起什麼，震驚之餘突然問向宇同
“宇同！你剛才覺醒元素之力時到底想了些什麼？！”
“啊？！……我……我想了……”宇同聽見周巧老師的喊問才從麵前閃爍著強烈彩光的水晶球前回過神來。
“我剛才……就隻是想了胡院長發的消息裡讓我‘想’的啊——我也隻是快速回憶了一遍從我出生到現在讓我記憶猶新的事……好的或不好的……真的或假的……存在的或不存在的……我就隻是想了這些啊……”
宇同吞吞吐吐道“比如今天一上午在輝喑學院的種種遭遇令我感到震驚疑慮的事……在之前我對要不要成為一個元素師糾結困惑的事……當然說點好的還有我之前才知道的那個救下了她一隻小狗的小女孩居然一直都記得我，並且覺得我是一個有元素師之心的人的事……”
周巧老師聽後皺了皺眉，雖然她不知道宇同究竟想了什麼，但要按宇同這話的意思來理解的話……
宇同……不管是好的壞的貌似都想了很多，但，也是想太多了。
這時周巧老師突然又發現一個不好的情況——水晶球裡貌似因為元素之力承載過多色光劇烈閃爍一番後水晶球表麵居然開始出現裂縫了！
“李老師！你是不是得先關一下元素檢測儀啊？！水晶球好像快被宇同的多種元素之力給撐裂開了！”
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“什麼？！這要是真裂開的話那玩意就相當於是個c4炸彈啦！我……我這就關停……呸！不對呀！元素檢測儀按理來講應該被測試者停止觸碰它應該就可以停下來了！所以！宇同同學！你快把手從上麵放下來啊！”
“我……我剛才早就放下來了啊！……但它壓根也沒停下來啊……”
宇同驚恐地後退幾步退到母親身邊，母親也害怕地抱住宇同，原來宇同因為距離關係比周巧老師更先發現水晶球出現了裂縫，所以在剛才周巧老師喊話時就已放下雙手了。
但是，這個水晶球的狀態依然不樂觀，或者說，宇同之前覺醒的那些元素之力在水晶球裡一刻都未曾停息，它們最後相互交織在一起，已經分不清哪個是哪個的未知彩色元素之力色光，然後即將從水晶球裡強烈綻放而出！
“李老師！宇同這放手都沒用了，你要是再不關停它我們幾個待在這個密閉房間裡怕不是很危險啊！”
王主任邊害怕地叫喊邊準備打開監察室門準備逃離，但卻被站在操控台前一陣忙活的李老師給喊停了。
“不要開門啊！王主任！我這已經無法控製這個元素檢測儀的運轉了，它會爆炸隻是時間問題，這個檢測室的牆體硬度還是應該能承受這種級彆的爆炸的，但如果您現在逃出去的話這個元素檢測儀立刻爆炸會將強烈的元素之力給通過開著的門噴射到室外的！而室外可是教學樓區啊！此時還是下課時間，外麵有很多學生，這可是很危險的！”
“那你這話意思是想讓我們幾個待在這裡麵硬抗這個爆炸嗎？！”
王主任氣憤地喊話間，水晶球的裂縫已經裂開了有幾十厘米，並且已經有絲許彩色光的元素之力從裂縫中綻放出了！整個水晶球還開始劇烈抖動，好似下一秒就要爆炸！
“也不是硬抗！你們看到你們身後那幾張辦公桌了嗎？！那是元鈦合金做的，按理來講可以至少可以承受一半c4的威力，你們躲到辦公桌後再用自己的元素之力做個護罩，隻能這麼抗了！”
李老師說著不知從哪掏出個藍白色的“安全帽”戴上後用最後的還可操控的升降程序將水晶球給托回地板磚下！
“我隻能做到這份上了！但願這地板磚也足夠結實了！你們快做好防護啊！”
李老師喊完最後這一句話後連滾帶爬躲到了操控台後自己的辦公桌下。
“王主任！麻煩您先將宇同和他媽媽保護好，我來擋前麵！您來負責側麵！”
周巧老師右手一揮一個火元素光紋出現，隨後紋章迸發火焰在他們幾人前方形成半個護罩，而王主任讓宇同和他母親先躲在辦公桌下後自己也雙手一揮展開了一個火元素光紋在周巧老師左右兩側生成護罩將他們這幾人完全保護住了！
護罩生成完的下一秒，水晶球轟然炸裂，不可估量的彩色元素之力如同傾瀉的潮水般朝四周飛散開來！並且炸開的時候還伴隨著一道強烈的震動，整個檢測室……應該說是檢測室所在的這整棟教學樓都被一股難以抗拒的力量波動狠狠搖晃了一下！
“這……這真的隻是像c4一樣的威力嗎？！……這都可以拆棟教學樓了吧？！……”王主任差點因剛才的劇烈晃動而摔倒。
“不對！這個元素之力還有問題！”
周巧老師驚然發現這彩色的未知元素之力從水晶球中突破後又轉化成了光粒子狀的光子霧氣，這光子霧氣不緊不慢地在密閉的檢測室裡擴散。
而原本應該擋在他們前麵還有一張辦公椅可以阻擋或改變一部分這個光子霧氣的飄散軌跡的，可光子霧氣不僅沒有從作為遮擋物的辦公椅的上下前後左右而改變飄散軌跡……
反而是……直接“透過”了辦公椅直通無阻般繼續飄散了過來！
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